九年级语文上册 14《给儿子的一封信》作业 语文版-语文版初中九年级上册语文试题.doc
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九年级语文上册 14《给儿子的一封信》作业 语文版-语文版初中九年级上册语文试题.doc
14、《给儿子的一封信》一、积累运用1、加点字注音无误的一项(B)A.倚马万言(yǐ)发酵(xiào)悸动(jì)斑驳(bó)B.烧杀抢掠(lüè)谄媚(chǎn)熟稔(rěn)疮痍(yí)C.瘦骨嶙峋(xún)希冀(jì)坦率(lǜ)蹂躏(lìn)D.鸡皮鹤发(hè)涅磐(pán)咆哮(báo)呛死(qiàng)2、书写正确的一项(B)A.诱惑欣赏血缘豁达与生具来B.锐减决窍渺茫羞愧微不足道C.灵魂作践军衔露陷不以为然D.焦虑凌迟宣泄脆弱一泄千里3、加点词语运用有误的一项(A)A.导演冯小刚把《集结号》
九年级语文上册 14 给儿子的一封信检测题 语文版-语文版初中九年级上册语文试题.doc
14给儿子的一封信1.主题解说这封书信作者通过讲述自己的成长过程及祖辈的坎坷经历对儿子进行教育,书信充满了深厚的父子之情,寄托着父辈的殷切希望。2.重点突破这封父亲写给儿子的信中饱含着父亲对儿子的深情和期望,这种情感是如何体现在字里行间的?提示:信中作者以一种欣赏的眼光,一种平等的姿态与儿子交流,以自己的成长过程及祖辈的坎坷经历对儿子进行批评教育,叙述中时常自我反省、自我批评,以期给儿子树立一个榜样。信中首先充分肯定儿子的优点,并且举例加以说明。这就让儿子认识到,自己的一言一行父母都看在眼里,记在心上,给
九年级语文上册 14 给儿子的一封信同步练习 语文版-语文版初中九年级上册语文试题.doc
14.给儿子的一封信一、字音字形1.识记生难字熟稔()希jì()豁达()诀窍()宣xiè()取悦()锐减()谄媚()蹂躏()疮痍()瘦骨línxún()2.读准多音字(1)露馅:____其他读音:____组词:______(2)茶几:____其他读音:____组词:______二、重要词语1.悸动:_________________________________________________________________2.谄媚:___________________________________
九年级语文上册 14 给儿子的一封信教案 语文版-语文版初中九年级上册语文教案.doc
给儿子的一封信项目设计内容备注课时1课时课型教具教学目标知识与能力1、了解作者识记本课生字词;2、了解文章主要内容及结构理解举例在信中的作用;过程与方法1、设计问题让学生去从不同角度理解、体会作者对孩子的爱。2、组织讨论学生从自己的感受探讨对爱与亲情的认识。态度与情感领会信中所饱含着的深情培养学生的优秀品质。重点了解文章主要内容及结构理解举例在信中的作用;难点通过自主学习、合作探究体会文中蕴含的深情品味富有哲理含义隽永的语言。教学手段方法PPT课件教学过程教师活动学生活动说明或设计意图
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