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2015~2016学年度第二学期宜城环科园教学联盟第一次质量测试七年级语文试卷基础知识(26分)1、选出下列加点字读音和字形全对的一项()(3分)A脑髓(suí)蝉蜕(tuì)颓唐(tuí)眼框(kuàng)B踌躇(chú)憎恶(zèng)踱步(duó)粼选(lín)C烦燥(zào)风靡(mí)跻身(jī)剔透(tī)D恣情(zì)殷红(yān)焚烧(fén)卓著(zhuó)2、下列句中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.经过一个月的辛苦劳动,我才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。B.海地发生了百年一遇的大地震,伤亡惨重,中美等国纷纷伸出了援助之手,但也有少数国家默默无闻。C.向老师提问题,还有什么不好意思呢?中学生就该不耻下问,好学上进。D.当我们赶到比赛场时,我们队已输得不亦乐乎了。3、下列各句没有语病的一项是()(3分)A.在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面发扬和继承中华文化传统。B.学生语文能力能否提高,很大程度上决定于进行了大量的课外阅读。C.通过开展学雷锋活动,我们要把雷锋“助人为乐、无私奉献”的精神传承下去。D.王老师是新调入我校的,许多同学还不认识。4、下列对作家和作品的表述有误的一项是()(3分)A、高尔基的自传体三部曲第一部《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的生活。B、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》,回忆了百草园和三味书屋中充满童真,童趣的生活。C、《我们家的男子汉》作者是当代女作家王安忆,代表作《长恨歌》获茅盾文学奖。D、1936年10月,在沉痛悼念鲁迅先生逝世的日子里,阿累写作了《一面》回忆了鲁迅赠书给他的情景,表现了鲁迅的高贵品质。诗文默写(10分)(1),使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。(2)万籁此俱寂,。(3)戎马关山北,。(4)普性深沉有岸谷,虽多忌克,。(5)孔子不能决也,两小儿笑曰:“!”(6),乾坤日夜浮。(7)现在,先生是死了!我们,;(8)单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。,。6、名著阅读(4分)(1)中国古代小说经典名著西游记,作者是(朝代)(作者)。(2)《西游记》中的主人公之一孙悟空,他“美猴王”的称号是怎么得来的?____________________________________________________________________阅读与欣赏(34分)(一)(4分)画眉鸟欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。7、诗中写了哪两种画眉鸟?(2分)8、本诗主要运用了哪种写作手法?表达了作者怎样的思想感情?(2分)(二)(6分)宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。9、解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)①尝奏荐某人为某官②普明日复奏其人③普颜色不变④卒用其人10、翻译下面的句子(2分)碎裂奏牍掷地(三)(10分)昔有一人,于瓮中盛谷。骆驼入头瓮中食谷,首不得出。既不得出,其人以为忧。有一老人来语之曰:“汝莫忧,吾教汝出,汝当斩头,自能出之。”即用其语,以刀斩头。既杀驼,而复破瓮,如此痴人,世人所笑。11、解释下列句中画线的词。(4分)①昔有一人②有一老人来语之:③汝莫愁④既杀驼12、下列句子中与“以刀斩头”中的“以”意义和用法相同的一项是()(2分)A我以日始出时去人近B跪而拾之以归C常劝以读书D徐喷以烟13、翻译下列句子。(2分)既不得出,其人以为忧。14、从这个故事告诉我们什么道理?(2分)(四)(4分)我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道。总而言之,我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们!……15.按照顺序写出本段使用的修辞方法?(2分)16.删掉句中的加点字好不好的,为什么?(2分)(五)(10分)给美丽做道加法(1)就像平静的湖面落下一枚硬币,突然的声响,惹得满教室的花朵晃动起来。(2)靠窗边那排坐在最后的同学,弄碎了一面镜子。(3)这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来。同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来,流淌在摊开着的课本上的字里行间。男教师在教室的课桌间来回踱步,看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄,捕捉沙沙的写字声合成的音乐,他感觉到自己好像一位农民在田间小憩,擦汗的同时聆听庄稼拔节之声。(4)一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。(5)教室里低低的有了议论:(6)“臭美!扮啥酷呀