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2015-2016学年度第一学期阶段性测试七年级语文试题卷注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为100分。2.答题前请仔细阅读,看清题目要求。3.答案一律写在答题卷上,书写要端正清楚。基础知识与运用(共29分):1、请将下列文字抄写在方格内。要求:书写正确、工整、美观。(2分)读书破万卷下笔如有神2、诗文默写。(10分)①,和青年说:“发展你自己!”②,风正一帆悬。③乡书何处达,。④,松间沙路净无泥,。谁道人生无再少?门前流水尚能西,。⑤,江春入旧年。⑥心中的风雨来了,。⑦母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,。⑧成功的花儿,!3、音汉互写:(4分)①雕镂②憧憬③juān刻④xiá疵4、解释加点字词的含义。(4分)①遽()契其舟②反()归取之③先自度()其足④楚人有涉()江者5、下列句中加点词语使用错误的一项是()(2分)A.文学作品对人的影响,是潜移默化的。B.关键时刻踌躇不决,会让我们错失良机。C.在学习上,我们要锱铢必较,不可马虎大意。D.中学生使用手机,不但浪费时间和金钱,而且严重影响身心健康,这并非危言耸听。6、下列各句中,没有语病的一项是(2分)()A.每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想。B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。C.同学们以敬佩的目光注视着和听着这位勇擒歹徒的英雄的动人报告。D.祖国需要我们学好科学文化知识。名著阅读(5分)汤姆是个聪明好动的孩子,在他身上集中体现了智慧、正义、计谋、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他()(2分)A、足智多谋,没有同情心B、对现实环境持赞同态度C、一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活D、安于现状,逆来顺受(2)汤姆与蓓姬洞中历险后,第二次去探险时是哪一位小伙伴同他一起去的他们探险的目的是什么?结果怎么样?(3分)二、阅读与赏析(共31分):(一)赤壁(唐杜牧)(2分)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。8、选出对这首诗歌赏析有误的一项:()A.这首七言绝句诗以“赤壁”这一地名为题,实则是一首怀古咏史之作。B.诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹,这是以小见大的艺术手法。C.诗的后两句以二乔的命运象征国家的命运,直接从正面揭示了赤壁之战胜败的原因,可谓一针见血,别出心裁。D.诗中表达出“任何事物的发展变化都有其偶然性因素”这一深刻的哲理,对后人很有启示。(二)(6分)一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。9.下列句中的“之”与“驱之别院”中的“之”的意义或用法相同的一项是()(2分)A.至之市B.故时有物外之趣C.从其所契者入水求之D.心之所向,则或千或百果然鹤也10.解释下列句中加点的词。(2分)①拔山倒树而来拔:②余年幼,方出神方:11.翻译下面的句子。(2分)舌一吐而二虫尽为所吞。译:三(10分)晋平公问于师旷曰:“吾年七十。欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”12、解释文中加点的词。(4分)(1)恐已暮矣()(2)盲臣安敢戏其君乎()(3)臣闻之()(4)善哉()13、下列句子中“之”字用法不同的一项是()(2分)A.臣闻之B.如日出之光C.驱之别院D.学而时习之14、翻译文中画线的句子。(2分)15、这则短文告诉我们一个什么道理?。(2分)(四)上天种的花(古草)(13分)①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的、圆而厚的叶盘,肉鼓鼓、肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里