江苏省东台市第四教育联盟八年级生物上学期期中试题 苏教版-苏教版初中八年级全册生物试题.doc

学校___________班级_____________姓名___________考试号___________………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………………………………………题………………………………2016—2017学年度第一学期第四教育联盟期中考试八年级生物试题本卷总分：30分考试时间：30分钟考试形式：开卷一、单项选择题（每题1分计20分）1.下列各组中，属于同一类生物的是（）A．玉米、水稻、地钱B．松树、银杏、水杉C．葫芦藓、海带、石松D．草莓、菊花、蘑菇2.下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是（）A．水杉B．雪松C．桫椤D．珙桐3.在下列分类等级中，同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多()A．属B．科C．纲D．种4.下列叙述正确的是（）A．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳B．大熊猫、东北虎、白鳍豚、丹顶鹤都是我国的活化石C．节肢动物和环节动物的共同特征是身体分节D．腔肠动物都可以食用5.下图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）A．甲类和乙类都只生活在水中B.丙类体温恒定，是两栖动物C.丁类是由古代爬行类进化来的D鸟类最高等，因为可以飞行6.生活在非洲大草原的角马，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器（如图6）。按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是()A.代代斗争的结果B.发生了定向的有利变异的结果C.繁衍后代的结果D.角发达是有利变异并繁衍后代而保留下来7.从生物进化论的观点看，下列叙述错误的是（）A、生物进化由低等到高等B、生物进化由水生到陆生C、人类由现代类人猿进化而来D、人类进化是自然选择的结果8.蜜蜂能飞行，体内无脊柱。下列与蜜蜂亲缘关系最近的是（）A、蜂鸟B、蝙蝠C、青蛙D、蜘蛛9.某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是()A.大白菜，酵母菌，木耳B.水螅，大肠杆菌，青霉C.香菇，枯草杆菌，乙肝病毒D.水绵，甲烷细菌，H7N9病毒10．科学研究中常常需要对生物进行分类。下列动物中说法正确的是（）A．青蛙属于爬行类B．只有金丝猴属于脊椎动物C．鲫鱼与鲸都属于鱼类D．金丝猴与鲸都属于哺乳类11．海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物，在上世纪五十年代曾有2000多只，可是到了七十年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只。造成黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（）A．食物缺乏B．外来物种入侵C．自然灾害D．人类乱捕滥杀和破坏其生存环境12、20世纪50年代美国栽培大豆患萎黄病，产量大幅下降，70年代美国科学家在我国找一种野生大豆，与当地品种杂交，培育了一批抗大豆萎黄病的优良品种，这得益于生物多样性的：（）A、环境多样性B、基因多样性C、生态系统多样性D、物种多样性13.下图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A．E可表示有茎叶分化B．F可表示有输导组织C．P可表示分布在水中D．Q可表示用孢子繁殖14．生物进化的主要证据是（）A．胚胎发育上的证据B．化石证据C．解剖证据D．结构方面的证据15．《本草纲目》中记载的许多药物都取自野生动、植物,这是利用生物多样性的（）A直接价值B间接价值C潜在价值D观赏价值16．在人类进化过程中最显著的变化之一是（）A．能使用工具和制造工具B．被迫下地C．脑容量的增加D．后肢能直立行走17.下列哪类动物在漫长的进化过程中成为了地球上种类最多，分布最广的一类（）A．哺乳动物B．节肢动物C．爬行动物D．腔肠动物18.红豆杉是我国珍贵濒危树种。南京中山植物园于20世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内。经过几十年的生长繁殖，现在已形成了一个种群。这种对红豆杉的保护措施属于A、就地保护B、迁地保护C、人为保护D、美化环境19．右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（）熊猫青蛙蛇鲫鱼A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.具脊椎骨连接而成的脊柱20．某一化石集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟，乙地层有马、象牙、犀牛，丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚。这些地层依照年代从远到近的排列顺序是（）Ａ.甲、丙、乙B.乙、甲、丙C.乙、丙、甲D.丙、甲、乙二、综合分析题（每空1分，计10分）21．下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答：（1）以上生物中，属于种子植物的是（填字母）属于无脊椎动物的是（填字母）。（2）D生活在阴湿的地方，原因是。（3）E生活在水中，它用呼吸。A是脊椎动物由_______向_______进化的过渡类型。22．根据美国学者米勒等人在1953年所做的模拟实验示意图，回答下列问题：（1）先从I处充入的气体有二氧化碳、氮、水蒸气、氢和甲烷等