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湖南省衡阳县第四中学2019-2020学年高一语文上学期期中试题(C卷平行班扫描版)D2.D3.D4C.A项“已”通“矣”;B项“说”通“悦”;D项“知”通“智”。5.D项两个“微”都作“非、没有”讲。A项前一个为代词它代郑国;后一个为语气副词表商量语气还是。B项都是助词但前一个取消句子独立性后一个作“的”讲。C项两个“若”前一个作“如果”讲后一个作“好像”讲6.A.(1)他代佚之狐(2)指见秦伯劝其撤军这件事(3)它指秦军(4)它代郑国7.A8.(1)如果灭掉郑国对您有好处冒昧地拿(亡郑这件事)来麻烦你。(2)答应把焦、瑕两城割让给您然而他早上渡过黄河(归晋)晚上就筑城拒秦。10.边塞必胜信念和献身精神11.指“友情的温馨”以及“归隐田园的乐趣”12.承上启下由上文作者对“归隐生活”的看法转入下文对现代都市人寻找心灵闲适的追求。13.运用比喻将“心灵田园”“精神田园”用“方寸田园”形容表达了人生活在都市只要心中有田园在都市照样享受田园生活。14.平静、淡泊追求心灵的充实看重友情。15.C16.B17.C18.C19.C20.答案示例:“蚕为天下虫’’或“岩为山下石’’(选“蚕"或“岩’’作答.符合对联要求的给3分;答“苗为田上草’’或“李为木下子’’的给2分;答“闷为门内心”的给1分)21.关羽、张飞团结就是力量(齐心协力办大事)。试题分析:这是半命题形式的作文。半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里选材有较大的自由度在一定范围内考生有一定的自主权与全命题作文相比有利于考生发挥自己的写作水平可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比适当作些限制既可使评卷更准确也可避免考生千题一文的套文现象。“别了___”这是一个半命题作文题“别了”所涉及的对象可以是实体的也可以是比喻性、象征性的;它之所以有广阔的写作空间是因为它既可以写与“别了”有关的人也可以写与之相关的事或物。既可以记叙经历、抒发感情又可以发思古之幽情回顾过去畅想未来抒发感受。一间老屋、一个教室会引起你多少对往昔生活的追忆!具体写作可写以下内容:(1)选择与“别了”有关的人如“别了我的同桌”;(2)选择与“别了”有关的事如“别了我的初中生活”;(3)选择与“别了”有关的物如“别了亲爱的手机”;