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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程朱丽红个人研修计划课例选择学科:数学年级:三年级单元:周长研修目标1、逐步掌握多媒体技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。2、通过信息技术整合教学,提供教师的教学能力及学生的数学学习能力。3、初步掌握ppt工具的使用,并能运用多种媒体辅助课堂教学;应用环境简易多媒体环境技术手段本人在制作课例的过程中,重点运用ppt技术手段研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校本研修实践10月中旬:撰写一份运用信息技术解决重难点的教学设计、学习网络课程(侧重技术),参与校本活动,互评研磨教学设计,并根据学友建议进行修改。10月下旬:修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。11月上旬:学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。观摩学习示范课例的教学实践和视频制作,录制视频课例。11月中旬:课例片段的后期制作,参加教研组活动。以学生学习评价反馈为基础,反思信息技术应用实践效果,撰写实践反思。第三阶段11.23-12.10提交实践作业,展评精品成果11月下旬:修改、完善、提交作业,参加教研组活动。修改完善实践作业,形成课例资源包。12月上旬:完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结,迎接发展测评12月中旬:完成培训考核,线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬:完成发展性测评。