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2015-2016学年重庆市江津八中九年级(上)期中物理试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列说法中,接近实际的是()A.洗澡水的温度为60℃B.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)C.空调正常工作时的电流约为0.5AD.对人体的安全电压是36V2.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.一个物体温度升高了,它的内能一定增加D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较大3.如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1电流,下列电路图中正确的是()A.B.C.D.4.如图所示,设电源电压保持不变,S1断开S2闭合时,电压表读数4.5V,S1闭合S2断开时,电压表读数变为3V,灯泡Ll和L2两端电压分别是()A.3V和4.5VB.3V和1.5VC.3V和3VD.1.5V和4.5V5.如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值6.如图所示,当滑片P向a端移动时,对电路中的电流、灯泡的亮度变化判断正确的是()A.电流变大,灯泡变亮B.电流变大,灯泡变暗C.电流变小,灯泡变亮D.电流变小,灯泡变暗7.如图所示为电流与电压的关系图象由此可以判断()A.R甲=R乙B.R甲<R乙C.R甲>R乙D.无法比较8.图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时,发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读数.则出现此故障的原因可能是()A.L2开路B.L2短路C.L1开路D.L1短路二、填空题(每空1分,共16分)9.冬天,用嘴对着手哈气,手会暖和起来,这是用方式增加手的内能;而双手摩擦后变暖,这是用方式增加了手的内能,在此过程中能转化为内能.10.如图,若是让L1、L2串联,应只闭合开关;如果闭合开关S1、S3,断开S2,则灯亮;如果闭合S1、S2,则会.11.一节新干电池的电压V;家庭电路属于电路;家用电器与控制它的开关是的.12.两个小灯泡串联在电路中,电源电压为16伏,现测得其中一个小灯泡两端的电压为6V,通过这个小灯泡的电电流为0.5安,则另一个小灯泡两端的电压为V,通过它的电流为A.13.某导体两端加上4.5V的电压时,通过它的电流为0.3A,这个导体的电阻为欧;若导体两端不加电压时,通过它的电流为A,导体的电阻为欧.14.在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为和.三、实验探究题(共20分)15.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如表数据物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.1202(1)分析第1、2次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的有关.(2)分析第1、3次数据,可以得出的初步结论是:质量的物质,吸收的热量.(选填“相同”或“不同”)(3)分析第次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与物质的温度变化量有关.16.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金1.0(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察来比较导体电阻的大小.(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验.(3)分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间,发现C接入电路时电流表示数较大,由此,可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越,电阻越大.(4)为了探究电阻大小与导体材料的关系,则导体D的长度应为m.17.在探究“电流与电阻的关系”实验中,(1)连接电路时,开关应当.(2)小新将实物连接成如图1所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图2所示,为A,则R的阻值为Ω.(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将2V(选填