中考物理 专题复习光现象 人教新课标版.doc

第一章声现象基础知识１．声音是由物体产生的，一切发声体都在。声音靠＿＿＿传播，不能传声。2．声速：声速的大小跟介质的和有关。在１５℃时，声音在空气中的传播速度为。3、人耳听到声音的过程：外界传唤来的声音引起人耳的振动，这种振动经过＿＿＿＿＿＿及其它组织传给，听觉神经把信号传给大脑。4．声音通过牙齿、颔骨传到，引起听觉就叫骨传导；双耳效应：利用双耳接收声音的差别和差别，可以准确地判断声源的。5．音调指声音的＿＿＿＿＿，由发声体的振动＿＿决定。6．响度指声音的＿＿＿＿＿，由=1\*GB3①发声体＿＿＿、=2\*GB3②人耳距发声体的决定。7．音色与发声体的、有关，不同的发声体一般音色＿＿＿。8．噪声是发声体做振动时产生的声音。声音的等级用＿＿＿来划分，听觉下限为０dB，为保证休息和睡眠，应控制噪声不超过dB；为保证工作和学习，应控制噪声不超过dB；为保护听力，应控制噪声不超过dB。9．噪声的控制途径：＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10．声音的利用１．利用声音可传递。２．利用声音可传递。练习1、下列说法中正确的是（）A．一切发声的物体都在振动B．只要物体振动，就能听到它发出的声音C．声音在真空中传播得最快D．声音在固体、液体中比在气体中传播得慢2、宇航员在太空中飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）太空中噪声太大B、太空是真空，不能传声C、用通讯设备对话更方便D、声音只能在地面附近传播3、在操场上上体育课，体育老师发出口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（）A、远处学生听到的声音响度小B、老师发出的声音的音色不好C、老师发出的声音的频率低D、远处学生听到的声音的振动幅度大4、噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（）A、机动车辆在市内严禁鸣笛B、学校将高音喇叭换成许多小音箱C、清除城市垃圾，保持环境整洁D、在城市街道两旁种草植树5、通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）临街的房屋安装隔音玻璃B、学校附近禁止汽车鸣笛C、在高噪声环境下工作的人戴耳罩D、在歌厅里高声歌唱6．街上的“超声波洁牙”美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为（）A．超声波是清洁剂B．超声波引起牙面污垢的振动，振动把污垢敲下来C．超声波发生反射D．超声波传递去污信息