中考物理复习 光现象课件 人教新课标版.ppt

光现象一、光的传播光的反射与平面镜成像考点1：光的传播（重点）光源：能够自行发光的物体光在同种、均匀、透明介质中是沿直线传播的。光沿的直线传播的应用及例子C、影子的形成：由于光是沿直线传播的，所以当光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。D、日食小孔成像4.光速：真空中的光速是宇宙间最快的，在物理学中用c表示：c=3.0×108m/s光在空气中的速度接近光在真空中的速度，一般情况下，人为它们相等，即：v光空=c=3.0×108m/s5.光年：是一个长度单位，即光在一年时间里传播的距离。1光年≈9.46×1012m/s光的传播与声音传播的区别考点2：光的反射（重难点、热点）“三线”、“二角”、“一点”4.在光的反射现象中，反射角的大小是由入射角的大小决定的，所以不能说入射角等于反射角。5.光路的可逆性是光学的重要内容！6.镜面反射与漫反射的异同点相同点：都是光的反射现象；都遵循光的反射定律。不同点：镜面反射的反射面平滑，漫反射的反射面粗糙；若入射光线是均匀平行光线，则发生镜面反射时，反射光线只向一个方向，而发生漫反射时，反射光线向各个方向。易误点：入射角是入射光线与法线间的夹角，不是入射角与反射面间的夹角反射角是反射光线与法线间的夹角，不是反射光线与反射面间的夹角镜面反射—根据光的反射定律，当平行光线射到镜面上时，反射光线仍为平行光线，这种反射叫做镜面反射。漫反射—根据光的反射定律,当平行光线经粗糙的平面反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射。考点3：实验探究：平面镜成像的特点（实验考点、学科内综合考点）物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离有关，物体离平面镜越近，物体在平面镜中的像越大，反之物体在平面镜中的像越小。（X）物体在平面镜中所成像的大小只与物体本身大小有关，与物体到平面镜的距离无关，与平面镜的大小无关。人走进平面时，看上去自己在平面镜中的像变大了，那是因为人走近平面镜时，人在镜中的像也走进平面镜，镜中的像对人眼的视角变大的缘故。考点4：球面镜考点5：平面镜成像作图（学科内综合考点）2.平面镜成像作图涉及的知识有：⑴光的直线传播⑵光的反射定律⑶平面镜成像特点3.平面镜成像作图时应注意：⑴光线不要忘记画箭头⑵光线的反向延长线要画成虚线⑶像用虚线画（1）一束平行光的情况：入射光方向不变，平面镜转动α角，反射光转动2α角．考点6：平面镜的应用二、光的折射凸透镜成像及其应用考点1：光的折射（重点、难点）1.光的折射：光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫做光的折射。光从空气斜射到水或其他透明介质时，在界面上除了有一部分光反射回空气中外，还有一部分光进入了水或其它介质，这部分光线（折射光线）在界面处将改变原来的传播方向，即折射和反射都发生在界面处；在同一种均匀介质中，光还是沿直线传播的。入射光线光的折射规律光的折射规律如下图所示,当光从空气斜射入水或其它透明介质中时，折射角小于入射角，折射光线向靠近法线方向偏折。考点2：光的色散看不见的光（重点）彩虹形成的原因解释:电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。2.色光的三原色：红、绿、蓝。3.物体的颜色⑵不透明体的颜色透明物体的颜色不透明物体的颜色物体为什么会呈现不同的颜色小结4.颜料的三原色：红、黄、蓝绘画時用三原色就可调出大部分色彩。小结可见光是怎么回事？用什么来验证它的存在？红光以外的部分的能量辐射叫做红外线，人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来检验它们的存在，属于不可见光。红外线的应用有哪些？什么是紫外线？紫外线的应用有哪些?不利因素有哪些？考点3：透镜（重点、热点）1.凸透镜2.凹透镜考点3：透镜（重点、热点）考点3：透镜（重点、热点）考点3：透镜（重点、热点）考点3：透镜（重点、热点）注意：不要混淆“会聚作用”与“会聚光线”，“发散作用”与“发散光线”！实际上，经凸透镜折射后的光线，既可能是会聚光线，也可能是平行光线，还可能是发散光线，但折射光线一定比入射光线会聚。经凹透镜折射后的折射光线，既可能是发散光线，也可能是平行光线，还可能是会聚光线，但折射光线一定比入射光线更发散。考点4：探究凸透镜成像的规律（实验考点、重点、热点）考点4：探究凸透镜成像的规律（实验考点、重点、热点）考点4：探究凸透镜成像的规律（实验考点、重点、热点）考点4：探究凸透镜成像的规律（实验考点、重点、热点）实像与虚像的区别：实像是物体射出的光经光学元件会聚而成的，它能用光屏承接。虚像是物体射出的光经光学元件后发散，人眼逆着光线看去感觉到的像，虚像不能用光屏承接。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，可能的原因有：⑴蜡烛在焦点以内；⑵蜡烛在焦点上；⑶烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；⑷蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在