定义的应用 专题辅导 不分版本.doc
宛菡****魔王
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用心爱心专心定义的应用杨志彬数学概念的学习往往容易被忽略,其实数学概念是极其重要的数学内容,有些概念的定义本身就可以解决一些问题,下面举例说明。1.若单项式与是同类项,则=____________。2.若b<0,化简。3.若最简根式是同类二次根式,则m,n的值为______。4.若,则关于x的二次方程,必有一根等于_________;若,情况又如何?5.设反比例函数的图象与直线有两个交点A、B,求n的值和A、B两点的坐标。6.下列图象所表示的y与x间的关系中,y不是x的函数的有_________。提示:1
浅谈“中国”定义 专题辅导 不分版本.doc
浅谈“中国”定义黑龙江/谷德江1990年江泽民总书记给主管教育工作的李铁映同志写信,提出对青少年要加强中国近代史、现代史和国情教育,即“两史一情”教育。这就要求历史教师要注意挖掘教材的思想性,渗透历史唯物主义教育。在进行思想教育的过程中,笔者强烈地感受到,随着课本的深入挖掘,必须对“什么是中国”这个问题,有一个明确的了解。只有这样,才能使学生深刻地认识心目中的祖国,使我们经常进行的爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育成为有源之水,有本之木。在此笔者不辞学识浅陋,尝试着给“中国”这一概念下一个定义,即中国是
追本溯源 用定义解题 专题辅导 不分版本.doc
用心爱心专心115号编辑追本溯源用定义解题郭天平追本溯源,也就是同学们常说的回归定义。定义常常是解决问题的犀利武器。我们在学习圆锥曲线内容时,不仅要领悟其概念的实质,而且要强化应用定义解题的意识,在解题中进行灵活运用。例1已知点P在椭圆上,椭圆焦点为F1、F2,过点F2作∠F1PF2补角的平分线的垂线,垂足为M,求点M的轨迹方程。分析:若直接设点M(x,y),寻求关系式求轨迹方程则非常困难,若能利用平面几何的知识,采用“追本溯源”的策略,结合圆与椭圆的定义,问题就可迎刃而解。解:分别延长F
向量的应用 专题辅导 不分版本 试题.doc
向量的应用石永忠平面向量是研究数学问题、物理问题的得力工具,用途十分广泛,也是近年高考命题的热点之一。因此本文就平面向量的应用作了分类说明。1.定比分点例1.已知,直线与线段AB相交于M,且,则a等于()A.B.2C.2或D.或4解:由知:点M分所成的比所以因为点M在直线上所以解得或,选C。2.图象的平移例2.把函数的图象按向量a平移,得到的图象,且,,则__________。分析:关键要弄清平移的方向,该题可将二次函数图象的平移问题转化为顶点的平移问题,化繁为简,化难为易,直观明了。解:,其顶点坐标(1
胶体应用知识问答 专题辅导 不分版本.rar
用心爱心专心115号编辑1胶体应用知识问答http://www.DearEDU.com刘丙武(特级教师)1.实验时,手指不慎被划破,可从急救箱中取紧急止血,其原理是什么?答:血液是蛋白质溶胶,其胶体粒子带有负电荷,加入电解质溶液,中和胶粒所带的负电荷使胶体聚沉,从而起到止血的作用。2.我国著名的长江三角洲和珠江三角洲,它们土地肥沃,物产丰富,位置都是河海交汇处。请问“三角洲”是怎样形成的?答:河水是含有泥沙的胶体,而海水是含有电解质的溶液。当海水与河水相遇时,泥沙胶体发生聚沉,天长日久便形成了“三角洲”。