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二、礼仪展风采活动一:(1)你看过天安门广场升旗仪式吗?你能讲一讲天安门广场升旗仪式的整个过程吗?你印象最深的是什么?(2)参加升国旗仪式应注意什么?1、什么是礼仪2、礼仪有特定的要求3、讲究礼仪的意义(重要性)活动二:结合课本83页的内容,回答:(1)礼仪是怎么由来和发展的?礼仪缘于最初的人类交往,并随着社会的发展而不断变化。(2)现代礼仪有什么特征?现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接。“有个性的小茅”的故事2、礼仪有特定的要求P84个人礼仪表现在:举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等;在家庭日常生活中,学校集体活动中、社会交往活动中,都有相应的礼仪要求。中学生在校基本礼仪要求在课堂和办公室在图书馆和阅览室在会场在餐厅校园礼仪篇活动五:案例分析《女大学生求职》有个女大学生去求职。因她的条件不错,公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴,吃了一块口香糖,顺手把纸皮扔到了桌上,结果。3、讲究礼仪的意义(重要性)P84真我面面观要求:“站如松”像松柏一样端正挺拔。要领:上身正直,头正目平,面带微笑,微收下颌,肩平挺胸,直腰收腹,两臂自然下垂,两腿相靠直立,肌肉略有收缩感。优雅的坐姿:要求:“坐如钟”像钟一样端正、稳重。要领:上身正直,头正目平,嘴巴微闭,脸带微笑,两手交放在两腿上两腿自然弯曲,小腿基本与地面垂直,两脚平落地面,两膝间距离:男子以松开一拳为宜,女子不分为好。正确的行姿:要求:“行如风”像风一样轻盈。要领:上身正直不动,两肩相平不摇,两臂摆动自然,两腿直而不僵,脚印正对前方,步幅适中均匀,男子行走,两脚跟前进在一线上,两脚尖稍外展;女子两脚要在一条直线上,称“一字步”,以显优美。(二)社交礼仪ABC1、掌握基本的交往礼仪活动六:现场模拟--探讨我们与不同的人见面时握手的礼节:P86的礼仪活动七:假如有客人到你家来,你能设计一套待客礼仪吗?待客的礼仪电话礼仪为什么要掌握遵守健康、文明的社交礼仪?春节:端午节:节日中的礼仪少数民族的礼仪习俗知识1、蒙古族可以带刀2、忌讳骑快马到门口下马,因为快马意味着报送不吉利的消息3、傣族人:外人不得进入主人的卧室,上竹楼要脱鞋子,不能坐门槛判断正误反思自己在日常生活中的言行举止,如语言、态度、动作等有什么需要改进的地方,把它写在纸上。掌握常规礼仪的基本要求,并在交往中加以运用。ⅴ再见!