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第三单元无序与有序1、什么是规则规则种种规则与秩序2、规则的分类1、社会生活需要秩序,秩序来自规则秩序来自规则2、学习和日常生活需要秩序,秩序来自规则3、经济活动需要秩序,秩序来自规则1、什么是法律特殊的规则2、法律的特征1、法律规定人们享有什么权利、履行什么义务并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁无序与有序法律初探2、法律协调人与人之间的关系解决人与人之间的纠纷或矛盾法律的作用3、法律制裁违法犯罪行为,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐4、我们与法律的关系1、什么是他律2、什么是自律他律与自律3、从他律到自律表明我们我们正一步步走向成熟4、规则与自由的关系5、中学生应该怎样做到“慎独”心中的规则1、为什么有的同学在现实社会中和在网络社会中判若两人匿名世界的“游戏规则”2、我们要自觉遵守国家、政府和有关部门制定的网络规则一、单选题:1、不同的场所,不同的活动,不同的领域有不同的规则要人们遵守,规则就是关于()的约定①应该和不应该做什么②可以和应该怎样做③可以和不可以做什么④不可以和吧应该怎么做A①②③B②③④C①②④D①②③④2、学校是我们学习生活的主要场所,在学校里需要一定的规则保证我们的学习和活动的顺利进行。下面的作法当中,符合在学校里的规则要求的是()A不乱扔垃圾,养成良好的个人卫生习惯B在课堂上随便说话,因为我们有说话的自由C课间休息时和同学追逐疯打D只要是学习的需要,在图书馆也可以大声讨论问题3、法律是具有普遍约束力的特殊行为规范。所谓“普遍约束力”的约束对象是()A被统治阶级B统治阶级C国家权力D所有的违法犯罪分子4、下列选项中能直接体现法律特征的是()A路人纷纷谴责李某乱闯红灯B公司制定员工考勤制度C法院判处李某有期徒刑三年D学校处分违反校纪的同学5、在社会生活中,法律与我们息息相关。下列认识不正确的是()A法律具有协调人与人之间的作用关系B凡事都必须通过法律才能解决C法律具有制裁违法犯罪的功能,保障公民的合法权益D法律制定了公民享有的权利,也规定了公民必须履行的义务6、我国将于每年的12月4日作为“法制宣传日”。我国确立“法制宣传日”,开展广泛的法制宣传活动,主要是为了()A建立科学完备的社会主义法律体系B确保国家的政治、经济、社会和其他各个领域都有法可依C提高人们的思想道德素质和科学文化素质D增强法制观念,学会依法维权7、关于自律和他律,下面理解正确的是()A自律和他律都没有约束作用B自律没有约束作用,他律才有约束作用C他律没有约束作用,自律才有约束作用D自律和他律都有约束作用,但他律的作用是有限的8古希腊哲人苏格拉底曾经说过:“一个不能自制的人和最愚蠢的牲畜有什么区别呢?哪些不重视最美好的事情,只是竭尽全力追求最大快感的人,和最愚蠢的牲畜有什么不同呢?”这句话说明()A所有的人都是会自律的B自律很重要,他律都没有作用C能够做到自律的人是走向成熟的标志D自律的作用是有限的9、生活中有些约定,告诉人们可以和不可以做什么,应该和不应该做什么,可以和应该怎样做,不可以和不应该怎样做,我们将其统称为()A.风俗B.社会风貌C.规则D.习惯10、“不以规矩,不能成方圆”告诉我们()①国有国法,校有校规,生活中处处有规则②做人做事都要遵循一定的规则③有了规则,社会才能由无序走向有序④没有规则就没有秩序,生活和工作就不能顺利进行()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④11、我国法律的本质是()A.人民意志和利益的体现B.由国家强制力保证实施C.公民在法律面前人人平等D.由国家制定和认可12、下列选项你认为属于国家强制力的是()①军队②警察③监狱④法庭A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④13、2007年12月31日,国务院下发《关于限制生活销售使用塑料购物袋的通知》,要求自2008年6月1日起,在所有超市、商场和集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这份通知是()A.强制性的B.非强制性的C.是国家的法律D.是地方性的法规二、非选择题1、在社会生活中,法律与我们息息相关,那么法律对我们的生活有什么作用?2、王华所在班级以前在自习课时,总是要老师监督、校领导巡视,而通过开展学生自制活动后,现在自习已无需老师监督,纪律非常好。她们总结班级自习时教室纪律好坏的前后变化:以前班主任在而安静,班主任离席则出声;后来学生自制而安静。你怎样看待肖玲班级前后的变化?3、“世界上没有不受限制的自由”,这是一条几乎人人明白的道理,但是在虚拟世界中,人的各种行为控制起来却没有那么容易。(1)网络是一把双刃剑。如果沉溺虚拟时空会给我们带来什么危害?(2)在这个“没人看得见”的“真空”中,怎样才能维持匿名世界的道德和秩序?3、2008年4月11日,天津市第二中级人