七年级政治下册 第三单元《无序与有序》习题 教科版.doc

初一（下）第三单元《无序与有序》练习题一、单项选择题1、生活中有些约定，告诉人们可以和不可以做什么，应该和不应该做什么，可以和应该怎样做，不可以和不应该怎样做，我们将其统称为（）A．风俗B．社会风貌C．规则D．习惯2、规则中有些是正式的，有些是非正式的，下列规则属于非正式的是（）A.规章制度B.道德规范C.社会制度D.纪律守则3、学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的有（）A．总是在上课铃响后才走进教室B．在课堂上和会议上随便讲话C．在教学楼走廊里不嬉戏打闹、大声喧哗D．在图书馆一边看书一边吃零食4、我国于2001年12月11日正式成为世界贸易组织（WTO）的成员国。加入世界贸易组织，同时意味着必须按照世界贸易组织的规定与其他成员国进行交往、交流与合作。这说明（）A．加入世界贸易组织对我们的经济发展是不利的B．在现代社会，经济交流与合作需要秩序，这种秩序需要一整套规则的保证C．在现代社会的经济活动中，有些规则束缚了经济的发展D．世界贸易组织的成员国经济水平是一样的5、有些规则属于强制性规则，有些属于非强制性规则，下列规则属于强制性的是（）A.《中学生守则》B.风俗习惯C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.乡规民约6、法律体现的是（）A．少数人的意志B．剥削阶级的意志C．统治阶级的意志D．广大人民的意志7、我国法律的阶级本质是（）A．某些领导人意志的体现B．全体公民意志的体现C．统治阶级中少数人意志的体现D．广大人民意志的体现8、法律是一种特殊的行为规范。下列不属于其特殊性的是（）A．由国家制定或认可B．靠国家强制力保证实施C．对违反法律的人才有约束力D．对全体社会成员具有普遍的约束力9、在网络世界里，我们尽可以在网上自封将军，指挥千军万马，但我们不能为所欲为，因为（）①网络交往要遵守道德②上网要遵守法律③网络是人们共有的生活空间，我们要共负建设文明健康的网络环境的责任④网络交往是现实人际交往的延伸A.①②B.③④C.①②④D.①②③④10、尊老爱幼、孝敬父母是社会主义道德的基本要求，受其影响，我国宪法、婚姻法等法律中都明确规定“父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务”。这说明（）A．社会主义道德所倡导的行为都是法律所要求的行为B．法律就是道德C．我国法律体现并维护社会主义道德D．社会主义道德和法律是可以互相代替的11、个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主动、自觉约束自己，这就是（）A．自省B．自律C．他律D．自尊12、一个在没有别人在场和监督的情况下，也能严格要求自己，谨慎地注重自己的思想和行为，不做不符合道德的事。这种自律的方法，我们称为（）A．修养B．慎独C．自觉D．自省13、下列行为属于不能慎独的是（）A．自习课上，同学们安静地学习B．一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱C．两位男生躲在校园的角落里吸烟D．班干部化解同学之间的矛盾14、现实生活中，我们可以通过网络查找信息，实现资源共享，但也可能受到网上不良信息的伤害。对此，同学们有以下几种看法，你认为正确的是（）A.我们要正确认识网络，用其所长，避其所短B.我们要分析网络带给我们的危害，拒绝上网C.我们要充分满足自己的好奇心，尽可能多上网D.我们已是中学生了，有自我保护的能力，看看网上不良信息不会造成很大危害15、以下对“法律面前人人平等”认识错误的是（）A.是社会文明进步的标志B.高官犯罪同样受到法律制裁C.法律对全体社会成员都具有普遍约束力D.我们初中生和成年人一样享有选举权和被选举权16、以下关于自律和他律的说法，正确的是（）①个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的，这就是他律②从他律逐步发展为自律，表明我们正在一步步走向成熟③自律的关键是要知道自己“为什么”要这样做④缺乏自律的人，就只有依靠外力来管束自己A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③17、医院有探视制度、医疗制度，学校有学生守则、考试制度，人民解放军有三大纪律八项注意、保密条令，工厂有考勤制度、安全制度、岗位责任制度等，这些制度对集体及集体成员提出了明确的行为要求，具有一定的约束力。纪律的约束力表现在（）①纪律一旦确定，不管人们愿意不愿意，都必须遵守②违反了纪律要受到相应的处理③能够自律的人，自觉自愿去遵守④自律能力不强的人，勉强遵守，被动遵守A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④18、中学生鲁泽从小养成了许多不良习惯，逐渐发展到偷同学、老师的钱，后来他因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫被判处有期徒刑。这给我们的启示是（）①违法一定会发展成犯罪②一般违法与犯罪本质上是一致的，两者没有严格的界限③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟④青少年要加强思想道德修养，防微杜渐，防患于未