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第二单元认识新自我测试题班级姓名成绩(时间:45分钟分值:60分)一、选择题。(下列各题只有一个正确选项,请将它填入对应的答题栏内。每题2分,共30分)1.生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是()①刘明放暑假回到农村姥姥家,捉了很多只青蛙②青年农民李某治理家乡荒山,十年来植树20多公顷③深圳市蛇餐馆很多,每年需要很多蛇肉④国家制定法律,专门保护珍稀野生动植物A.①②B.③④C.①③D.②④2.你对“过去我们吃青蛙,现在虫子吃庄稼”的正确理解是()①人类肆意捕杀野生动物,破坏了生态环境②生态平衡遭破坏,给人类带来了巨大的危害③人类的末日已经来临④人类自作自受A.①③④B.②③④C.①②④D.①②3.加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况预测:在过去50年间,由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物(如金枪鱼和鳕鱼)的数量减少了90%,这说明()A.人比其他动物优越B.人比其他生命有智慧C.生命是顽强的,也是脆弱的D.世界因生命而精彩4.有位哲人说:“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个性格完全相同的人。”这句话包含的哲理有()①世界上每个生命都是独一无二的②世界上的生命是丰富多彩的③每个人都有自己独特的风格和特点④地球上的各种生命都是息息相关的A.①②B.①②③C.①③D.②③④5.下列做法能体现珍爱生命的是()①外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救②放学回家的路上,遇到陌生人的诱惑要学会拒绝③遇到落水者,马上下水营救④骑车路过一个十字路口,看见红灯马上停下来A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④6.陈涛同学患了肾炎,但其父母都已下岗,他无钱治疗,于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕,平时花钱大手大脚,这时却拒绝捐款,她说:“别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。”曹红的行为()①不能延伸自己生命的价值,因为她不为别人作贡献②应受谴责,因为我们在珍爱自己生命的同时,也要珍爱他人的生命③是不正确的,因为当他人生命遭遇困境时,我们要尽自己所能伸出援助之手④无可厚非,因为捐不捐款是每个人的自由A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④7.小春现在经常因为一点小事而冲动。今天,就因为一句玩笑,差点和同学打起来。他十分苦恼。正确解决这种心理冲动的办法有()A.谁都不怕,先“较量一下”出出气再说B.多想想道德规范和法律要求,提高自己的控制力C.把教室里的桌椅乱砸一气,解解气D.找一些朋友替自己出出气8.李明上了初中后,突然变得爱美起来,每天早晨起来第一件事就是洗头,打上摩丝。李明的妈妈发现后对他说:“李明,你应该把精力多用在学习上。”李明回头甩出一句:“你懂什么,这叫‘酷’。”李明的做法说明()A.李明已经长大成熟了B.李明一定会成为一个与众不同、出类拔萃的人C.李明已经是一个真正独立的人了D.李明没有真正认识到个性的含义9.上初中后,张丽发现自己不仅比同学们长得矮很多,而且脸上还开始有青春痘,她为此十分苦恼。张丽应该()。①立即去医院或美容院做手术②加强体育锻炼,增加营养③调节好自己的心态,相信自己能长高,也会变美④要认识到这是一种正常的生理现象,因为我们的身体发育有的慢,有的快。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④小红同学刚刚随父母从四川来到山西某校。第一天.她一口浓重的四川口音引得同学们哈哈大笑,她顿时满脸通红低下头,从此只要课堂上轮到她发言,她就心里发慌,面红耳赤,呼吸困难,一句话也说不出来。据此回答10—11题:10.上述材料说明()。A.小红个性太强,不合群B.小红性格过分内向,不利于她的学习和生活C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理D.小红有严重的生理问题11.能帮小红摆脱困难的好办法是()。①向妈妈哭诉,要求转学②课下主动跟同学交流,使同学们熟悉和了解自己③跟老师说说,课上别叫自己回答问题④不要害怕同学的发笑,积极回答问题⑤平时多讲普通话,提高自己的表达能力A.①③B.②③④C.②④⑤D.①⑤12.魏征是唐太宗李世民的朝臣,以敢于向李世民提批评意见而著名。魏征死时,李世民大哭,对旁边的人说:“人用铜做镜子,可以正衣冠;用历史做镜子,可以见兴衰;用人做镜子,可以知得失。魏征没了,我失去了一面镜子。”把别人当作镜子可以()A.对别人评头论足B.发现自己的长处、优点而自豪C.发现自己的短处、缺点而自卑D.发现自己的长处与不足,努力做到发扬优点和克服缺点13.性格内向的小璐从来不敢参加班级活动,为此她感到很苦恼,所以决定改变自己。于是,每天早晨她都要对着镜子大声朗读。坚持了一段时间以后,她逐渐变得大胆、开朗了,对班级的事情也敢参与了。小璐的变化说明()。A.小璐天生活泼,只是以前没有表现出来B.养成良好的行为习惯对于塑造性格十分重要C.每一个人都应该发