初中历史与社会学业水平模拟试题-人教版初中九年级全册历史与社会试题.doc

台州市椒江区2015年初中学业水平模拟历史与社会试题一、选择题Ｃ麦哲伦航海路线图1．近日，某旅游公司推出“重温麦哲伦环球航行之旅”，现征集宣传手册信息，下列信息中能采用的是▲。A．重温之旅会依次经过欧洲、非洲、亚洲、大洋洲、南美洲、欧洲B．经过A国时，我们可以参观IT新城：班加罗尔C．到达B处时，我们可以欣赏热带雨林风光D．途经C国时，我们可以感受到文化艺术之都的魅力“从南到北，从东到西，不知从哪天起，春的画卷如火如荼次第展开；转眼间就醉了大半个中国”，下图是《中国国家地理》编辑社策划的“三纵一横”四条“寻访春天”的路线。据此回答第2～3题2．四条寻春路线中，能够直观感受到我国地势特点的旅游路线是▲。A．路线AB．路线BC．路线CD．路线D3．沿路线A寻春的摄影师到达甲地有可能看到的景观是▲。①千顷油菜泛金黄②原野高唱信天游③冰雪初融春芽吐④碧绿茶园连成片A．①③B．①④C．②④D．②③4．揭示历史事件之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配，不正确的是▲。A．新文化运动——思想启蒙B．北伐战争——建立革命根据地C．渡江战役——解放南京D．土地改革——巩固新中国政权5．下列图片中出现的事物，按朝代先后排序正确的是▲。①北宋纸币铜板印本②秦铜量③唐三彩骆驼载乐俑④汉代讲学图A．②④③①B．③①④②C．④③②①D．③④①②6．古城北京是中国历史一位特殊的“见证者”，它见证了▲。①马可·波罗来华②中国共产党的成立③五四运动的爆发④尼克松访华A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7．右图所反映的历史事件在推动中国近代化进程中的共同之处在于▲。A．从技术层面推动中国近代化B．从革命层面推动中国近代化C．从政治制度层面推动中国近代化D．从思想文化层面推动中国近代化8．在历史长河中，杰出人物对历史会产生重要影响。下列各项对应正确的是▲。A．伯利克里——自称共和国“元首”——雅典城邦民主制度达到全盛B．伏尔泰——提出“三权分立”——为欧美资产阶级革命奠定了理论基础C．克伦威尔——制定《权利法案》——建立第一个君主立宪制国家D．华盛顿——领导独立战争——使美国赢得了独立9．2015年3月28日，西藏各族各界热烈庆祝“西藏百万农奴解放纪念日”，64年前西藏和平解放，实现了祖国大陆的完全统一，这是西藏各族人民获得新生的历史起点。下列关于西藏历史的说法正确的有▲。①唐朝时，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，加强了唐蕃之间的友好往来②元朝设立宣政院，负责藏族地区的行政，西藏成为元朝正式的行政区③明朝设立驻藏大臣，代表中央政府与班禅、达赖共同管理西藏④新中国成立后，建设新藏、川藏、青藏公路，密切了祖国内地和边疆的联系A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④10．2014年12月12日，南水北调中线正式通水，12月27日，北京市民开喝长江水。我国实施“南水北调”重大工程，主要是为了解决▲。A．资源分布地区不平衡的问题B．资源人均占有量少的问题C．资源利用率不高，损失浪费严重D．环境日益恶化的问题二、非选择题11．（9分）2014年9月，主题为“开放合作，以共建丝绸之路经济带”的第四届中国—亚欧博览会落下帷幕。本届博览会有60个国家和地区参展参会。其中，浙江省共组织62个展位、31家企业参展，浙江省交易团获得此次博览会最佳组织奖。（1）从地图的“语言”角度观察，图甲缺少哪一要素？图乙所示内容反映的是图甲哪一处（填字母）？从我国四大地理区域角度分析，该地位于哪一区域？（3分）（2）结合甲、乙两图中的信息，谈谈该地可以采取哪些措施加快区域经济的发展？（4分）（3）上述材料表明浙江企业积极参与开拓丝绸之路经济带的国际市场，为此浙江可以发挥哪些优势？（2分）12.（11分）阅读材料，回答问题。材料一：在历史长河中，小小的船承载着一个故事，一段历史，甚至整个民族的兴衰荣辱。材料二：胜仗！胜仗！日本跪下来投降！祝捷的炮像雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。漫山遍野是人浪！笑口高张，热泪如狂。……八年血战，千万忠魂，才打出这建国的康庄。这真不负我们全民抗战，不负我们血染沙场。——罗家伦的《凯歌》（1）“友谊之船”反映的是我国历史上的哪一航海壮举？（2分）（2）“侵略之船”使近代中国屡遭“来自海上的挑战”，其中哪一“挑战”大大加深了中国的半殖民地化程度？结合所学知识简析这次战争中国失败的外部原因。（3分）（3）“维和之船”反映出我国推行了怎样的外交政策？（2分）（4）“胜利之船”反映了哪一历史场景？结合材料二，分析中国取得这场战争胜利的决定性因素。（4分）13.（10分）城市发展一直是两会关注的重要话题之一，今年的台州市政府工作报告中，提出了创建“国际智造名城”和“山海宜居美城”等新目标。“国际智造名城”创建要求：立足台州扎实的制造业基础，把握世界新科技革命大趋势，体现国