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题型分类突破(五)科学探究题|类型一反应后物质成分的探究|1.[2019·昆明]小晨同学从课外读物中得知:在加热条件下,钠与CO2反应的产物可能有C、CO、Na2CO3、Na2O。于是设计实验对产物成分进行探究。查阅资料①BaCl2溶液呈中性;②4Na+O22Na2O;③Na2O+H2O2NaOH;④2Na+2H2O2NaOH+H2↑;⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。提出问题在加热条件下,钠与CO2反应的产物有哪些?猜想假设猜想一:产物中一定有C;猜想二:产物中一定有CO;猜想三:产物中一定有Na2CO3;猜想四:产物中一定有Na2O。实验验证用如图T5-1所示装置(夹持装置已略去)进行实验探究。图T5-1装置A中发生反应的化学方程式为;装置C的作用是。序号实验操作实验现象实验结论(1)待钠完全反应后,将装置D中的固体置于烧杯中,加蒸馏水溶解有黑色不溶物猜想正确(2)将实验(1)所得混合物过滤,取滤液,加入过量BaCl2溶液猜想三正确(3)猜想二正确反思与评价小晨同学向实验(2)所得溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液呈红色。于是得出结论:在加热条件下,钠与CO2反应一定产生Na2O。该结论是否严谨?(填“是”或“否”),理由是。2.[2018·德阳]草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O4·2H2O)无色,熔点为101℃,易溶于水,受热脱水、升华,170℃以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2CaC2O4↓+2H2O。请回答下列问题。(1)甲组同学按照如图T5-2所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。仪器a的名称是。装置B的主要作用是。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊。由此可知草酸晶体分解的产物中一定有。图T5-2(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中含有CO,为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和图T5-3所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。图T5-3①乙组同学的实验装置依次连接的合理顺序为A→B→→→→I→D→H。②装置I中盛有的氧化铁发生了颜色变化,欲证明草酸晶体分解的产物中有CO,乙组同学需要两次使用装置D,其现象分别是。3.[2019·滨州]钙元素是一种重要的金属元素。它可组成氢化钙、氢氧化钙等多种物质。(1)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。某实验探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气,请你写出该反应的化学方程式:。(2)该实验探究小组将Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,经检验滤渣的成分是碳酸钙。提出问题滤液中溶质的成分是什么?猜想与假设猜想一:NaOH;猜想二:NaOH和Ca(OH)2;猜想三:NaOH和;猜想四:NaOH、Na2CO3、和Ca(OH)2。经过讨论,大家认为猜想四不合理,原因是。实验过程实验步骤现象结论步骤Ⅰ:取滤液,向其中滴加适量Na2CO3溶液猜想二不成立步骤Ⅱ:另取滤液,向其中加入足量溶液产生气泡猜想成立拓展延伸在分析反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外,还需要考虑。4.[2019·齐齐哈尔]某班同学为验证碳酸钠的化学性质,向盛有碳酸钠的试管中加入一定量的稀盐酸,迅速用带导管的橡胶塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中(如图T5-4所示)。请回答下列问题。图T5-4(1)右侧试管中澄清石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式:。(2)实验结束后,将两支试管中的所有物质倒入同一个废液缸中,充分反应后得到澄清溶液。同学们对废液中溶质的成分进行如下探究(忽略二氧化碳的影响)。提出问题废液中溶质的成分是什么?作出猜想猜想一:CaCl2、NaCl和HCl;猜想二:CaCl2、NaCl和Na2CO3;猜想三:。进行讨论经过讨论,同学们一致认为猜想是错误的。设计实验请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量废液于试管中,加入猜想一成立反思拓展最终同学们确认了废液中溶质的成分。若将废液直接排入铸铁管道引起的危害是,你认为该废液的处理方法是。5.[2018·山西]化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。图T5-5活动一:通过小组合作,同学们完成了如图T5-5所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是__________________________________________(写一个)。活动二:小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如图T5-6),充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层清液中一定不含有的离子是,以及一定含有的离子。小组同学对上层清液中还可