湖北省武汉市硚口区中考化学二模试卷（含解析）-人教版初中九年级全册化学试题.doc

2016年湖北省武汉市硚口区中考化学二模试卷一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项．每小题3分，共24分．请将所选答案的字母填在答题卷对应的表格中）1．下列现象时，物质发生了化学变化的是（）A．湿衣晾干B．木柴燃烧C．轮胎爆炸D．瓷碗破碎2．下列说法正确的是（）A．可以食用甲醛溶液浸泡的海产品B．吃水果和蔬菜可以补充维生素C．生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放D．用活性炭可以降低水的硬度3．下列有关生产、环保、资源问题叙述错误的是（）A．塑料的使用对人类来说有利也有弊B．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用C．煤气的主要成分是氢气、甲烷和一氧化碳D．煤和石油是不可再生资源，必须综合利用以提高利用率4．用分子原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（）A．物质热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度改变而改变B．八月桂花飘香﹣﹣分子在不断运动C．1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小D．水电解﹣﹣分子破裂成原子，原子重新组合成新分子5．如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（）A．该反应属于化合反应B．反应物甲的质量等于生成物丁的质量C．甲和丙均为有机物D．甲的化学式为C2H26．已知A、B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种，A是硝酸铜溶液．有关物质之间转换关系如图所示，其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应．下列说法正确的是（）A．B是氢氧化钠溶液B．反应①和反应③属于同一种反应类型C．反应②产生的实验现象是有气泡产生，溶液逐渐变为黄色D．实验室制取E的反应原理是：2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑7．将一定质量金属M的粉末放入盛有Cu（NO3）2溶液的烧杯中，充分反应后溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶液，待充分反应后过滤，得蓝色滤液和滤渣，根据实验分析有以下说法：①金属活动性顺序：M＞Cu＞Ag②滤液中一定含有M的阳离子和Cu2+③金属M可能是Fe④滤渣中一定含有Ag和Cu③向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀以上说法中正确的是（）A．①②④B．②③⑤C．③④⑤D．①②⑤8．利用如图装置进行燃烧条件的探究．（资料：S+O2SO2）探究过程如下：第Ⅰ步：打开K1、K2、K4，关闭K3，向装置中通入二氧化碳气体，若澄清石灰水没有变化则证明该装置内的空气已经排净．第Ⅱ步：关闭K1、K4，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉并不燃烧．第Ⅲ步：熄灭酒精灯，待冷却后，打开K1、K4，向装置中通入氧气，用带火星木条放在K4处，木条复燃证明装置内的二氧化碳已经排净．第Ⅳ步：持续通入氧气，观察到硫粉并不燃烧．第Ⅴ步：打开K3，关闭K2，点燃酒精灯，加热硫粉，观察到硫粉燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰．以上操作步骤及说法出现错误的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个二、非选择题：9．如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：（1）A中x=；以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是（填离子符号）（2）请写出B和C形成的化合物与稀硫酸反应的化学方程式．10．向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入20g、30g、30gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示．（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填序号），图二能表示NaNO3溶解度曲线的是（填“甲”或“乙”）．（2）若甲中混有少量乙，提纯甲的方法是．（3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的（填序号）．A．甲、乙都是饱和溶液B．溶质质量分数：甲＞乙C．溶液质量：甲＞乙D．所含溶剂质量：甲＜乙．11．有一包白色固体，可能含有Na2SO4，Na2CO3，Ba（NO3）2，NaOH，NaCl中的一种或几种．某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：Ⅰ．取样于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入水的质量的变化如图甲所示；Ⅱ．继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内沉淀的质量随加入稀盐酸的体积的变化如图乙所示．请回答下列问题：（1）取M点溶液，加入酚酞试剂后，溶液呈色；A点时，溶液中一定含有．（2）AB段发生反应的化学方程式是．（3）通过上述实验无法判断的物质有．要证明其是否存在，可采取的操作是（若有多种物质，任选一种证明）．12．一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁（黑色）、铁．实验一：某化学兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置测定某赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数．他们称取l0.0g赤铁矿，当赤钛矿中的Fe2O3全部还原为Fe时，剩余固体在CO的保护下冷却、称量，质量为7.6g（假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应）．（1）实验过程中可观察到的现象是；（2）实验结束