初中化学学业水平考试模拟试题（二）-人教版初中九年级全册化学试题.doc

2015届山东省峄城吴林中学学业水平考试模拟（二）化学试题可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Fe-56一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质的用途主要由化学性质决定的是（）A．稀盐酸用于金属表面的除锈B．在实验室中常用浓硫酸做干燥剂C．铜丝用于生产电线D．金刚石用来裁玻璃、切割大理石2、下列实验操作中，正确的是（）A．测溶液PHB．吸取液体药品C．闻气体的气味D．加热液体3、下列物质的俗称或名称与其化学式不相符合的是（）A．干冰CO2B．熟石灰Ca（OH）2C．小苏打Na2CO3D．氦气He4、人体缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘影响生长发育，造成思维迟钝．结合图中信息判断，下列叙述正确的是（）A．碘原子的质量是126.9gB．碘离子（I﹣）的核外电子数为54C．碘是人体必需的微量元素，摄入越多越好D．碘原子核外有5个电子层，参加化学反应时易失去最外层电子5、下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）①2H②2NH3③SO2④⑤⑥2OH-⑦H2OA．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②6、某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是（）A．①③B．②④C．④⑤D．②③7、工业上用甲、乙制备化学肥料丙，同时有丁生成。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是（）①甲的化学式为NH3②乙、丙、丁都是氧化物③丙中氮、氢元素质量比为7:1④参加反应的甲、乙质量比为17:44A．①B．①③C．①④D．②④8、下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C．将甲溶液从t2℃降温到t1℃时，一定有晶体析出D．将t2℃时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法9、现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液等五种物质，存在着如图所示的相互反应或转化关系（图中“一”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系）。下列判断合理的是（）A．丙可能是碳酸钠溶液B．丁可能是氢氧化钙溶液C．乙必须通过置换反应转化为铁D．甲和丁的反应一定是中和反应10、下列实验方案中，不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验方案A鉴别硬水和软水加肥皂水搅拌B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发C分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液，过滤D探究燃烧的条件之一：温度达到着火点用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气11、下列4个图像中，能正确反映对应变化关系的是（）ABCD向饱和石灰水中加入一定量CaO一定温下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液12、某物质充分燃烧的产物是CO2和H2O，为了确定该物质的元素组成，某小组设计了如下图所示实验（其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略）。称取0．84g待测物完全燃烧后，称得D装置增重1．08g，E装置增重2．64g。则下列推断正确的是（）A．该物质一定含有C、H元素，没有氧元素B．该物质一定含有C、H、O元素C．用充有空气的储气球代替装置A、B更有利于实验的进行D．B装置的有无对实验结果没有影响二、非选择题（包括4大题，共36分）13、（8分）Ⅰ．化学与生活息息相关。自热米饭是一种快餐食品，下图1、2和下表是自热米饭的有关信息。请根据图、表信息，回答下列问题：营养素每份含量油脂23．5g糖类104．7g维生素3．5g钠814mg钙130mg水小于210g（1）从上表表中“自热米饭的营养成分”看，其中为人体提供工作生活所需能量的营养素有油脂和（填写营养素名称）。其中添加了“钙”，缺少这种元素会导致人患上（填写“贫血症”或“佝偻病”）。（2）该自热米饭是利用发热包中的生石灰作为热源，使用时要将“发热用水”与“发热包”混合在一起，其利用的原理是。（3）图1图2的包装材料其一：是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的。其二：是塑料，下列生活中所用材料同塑料一样都属于有机高分子合成材料的是（填写序号）A．合成橡胶B．合金C．合成纤维D．陶瓷Ⅱ．化学与环境密切相关（1）保护环境，防止空气和水体污染已成为世界性的重大课题，以下做法中，不能达到预期效果的是（）A．加快海底可燃冰开发﹣﹣避免二氧化碳排放B．加快车用燃油低硫化步伐﹣﹣有效防治酸雨C．鼓励回收各种废旧塑料﹣﹣防止白色污染D．限制生产含磷洗衣粉﹣﹣减少水质污染（2）CO2含量不断升高，使全球气候问