九年级化学下册 第九单元 溶液 课题一 溶液的形成同步测试 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级下册化学试题.doc

课题一溶液的形成同步测试一、单选题（共15题；共30分）1.将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是（）A.酒精B.面粉C.花生油D.冰块2.下列过程中产生乳化现象的是（）A.用汽油清洗衣服上的油污B.用水清洗玻璃杯中的食盐C.用洗涤剂清洗餐具上的油污D.用稀盐酸清洗锅炉中的水垢3.取少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是（）A.石蜡B.面粉C.蔗糖D.植物油4.放入水中不能形成溶液的物质是（）A.面粉B.白酒C.白糖D.食盐5.把少量下列物质分别加入或通入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A.氯化氢气体B.蔗糖C.面粉D.食盐6.通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是（）A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.氯化钠溶液D.澄清石灰水7.糖水是溶液，原因是()A.由两种物质组成的B.食盐水是透明的液体C.食盐水的熔点小于0℃D.蔗糖分子均匀分散在水分子中8.属于溶液的是（）A.汽水B.蒸馏水C.牛奶D.豆浆9.相同温度下，将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲乙两只烧杯中，搅拌后均完全溶解，下列说法错误的是（）A.所得溶液中溶质的质量：甲大于乙B.所得溶液的溶质质量分数：甲乙可能相等C.溶液的状态：乙一定是不饱和溶液D.所得溶液中溶剂的质量：甲小于乙10.调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是（）A.芝麻油B.蔗糖C.味精D.食盐11.从100mL溶质的质量分数为10%的硫酸溶液中倒出20mL，剩下的溶液中溶质的质量分数（）A.8%B.10%C.12.5%D.80%12.沾有油渍的衣物放入洗衣机中，加入水和洗涤剂，搅拌搓洗，最终除去油污的理由是（）A.加入洗涤剂后，让油滴乳化B.加入洗涤剂后，让油滴聚集，上浮分层C.加入洗涤剂后，让油滴分散，稳定地乳化在水中D.加入洗涤剂后，让油滴密度增大，下沉分层13.下列有关溶液的叙述中正确的是()A.30克硝酸钾溶解到70克水中恰好饱和，则硝酸钾的溶解度为30克B.任何物质的溶解度都会随温度的升高而增大C.常温下，25克植物油和75克水形成100克溶液D.溶解度曲线较为准确地描述了某物质在不同温度时的溶解度14.下列关于溶液的叙述，正确的是（）A.溶液都是无色的B.溶液组成中一定有水C.溶液是均一、稳定的混合物D.溶液里各部分的性质不相同15.下列说法正确的是（）A.凡是均一、稳定的液体都是溶液B.溶液一定是无色透明的C.水是常用的溶剂，溶剂都是水D.溶液里个部分的性质一定是相同的二、填空题（共4题；共13分）16.汽油对油脂的作用原理是________，洗洁精对油脂的作用原理是________17.请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．（1）溶液一定是无色的．实例：________；（2）均一、稳定的液体都是溶液．实例：________；（3）溶液中的溶质一定是固体．实例：________．18.从组成上看，溶液是由________和________组成的；从质量上看，溶液的质量________溶质和溶剂的质量之和；从体积上看，溶液的体积________溶质和溶剂的体积之和．19.水是重要的分散剂，许多物质都能在水中分散，形成溶液、悬浊液或乳浊液等，5.6克生石灰放入100克水中，得到的混合物俗称石灰乳属于________（溶液、悬浊液或乳浊液），上层清液俗称________，属于________溶液（饱和或不饱和），其溶质是________．三、解答题（共1题；共5分）20.小明发现用汽油和洗涤剂都可以清洗掉衣服上的油污，你能否分别说出汽油和洗涤剂清洗油污的原理？四、实验探究题（共1题；共3分）21.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液.（1）碘的汽油溶液中，溶剂是________；（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出).①如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象________；②根据你在实验中观察到的现象，________(填甲、乙、丙)的示意图符合事实.五、综合题（共2题；共16分）22.小明陪妈妈到医院输液，不小心将护士手中的盘子打翻，碘酒洒在了小明的白衬衣上，白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹．为找到去掉白衬衣上的痕迹的最好方法，小明与几位同学进行了探究，提出了以下几个方案并进行实验：①用水洗；②用无水酒精洗；③用汽油洗；④用四氯化碳洗；⑤用肥皂水洗；⑥用淀粉液洗．请你与小明一起探究，并回答下列问题．（1）你认为留在白衬衣上的紫黑色物质是什么？（2）衣服上能留下痕迹的原因是________．（3）如果用白布条进行实验，为使实验结果更加准确，你认为该实验中需控制哪些实验条件？（4）为了去掉白衬衣上的痕迹，小明和几位同学用白布条下按图所示方法进行了实验，结