课件-全国-2018_八年级历史下册 第四单元 第13课 香港和澳门的回归教学课件 新人教版.ppt
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澳门第四单元民族团结与祖国统一香港、澳门是怎样离开祖国怀抱的?大家还记得吗澳门的别离国之痛港澳与祖国分离史料1984年,邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。非和平方式,或者说武力解决问题,总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”香港和澳门地区的历史和实际情况怎样?怎样才能照顾到香港和澳门地区的历史和实际情况?一国两制1)香港的现行社会、经济制度不变。2)法律基本不变。3)生活方式不变。4)香
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第13课香港和澳门的回归香港被英国割占或租借的过程1842年《南京条约割占香港岛澳门被葡萄牙强占的过程澳门被葡萄牙强占的过程解决香港、澳门问题有哪些方式?不同的方式会有什么不同的结果?方式有两种:非和平方式(武力解决)和平方式(外交谈判)一、“一国两制”的构想资料:1979年元旦,全国人大常委会在《告台湾同胞书》中,宣布了和平统一祖国的方针。1981年9月30日,叶剑英在关于台湾问题的九条建议中,明确指出台湾在祖国统一后作为特别行政区享有高度自主权。80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。后来,他
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2017年3月26日,香港特别行政区第五任行政长官选举中,前政务司司长林郑月娥获得777张有效选票,当选为香港特区第五任行政长官。这亦是香港开埠以来首次由女性出任政府最高领导人。她的当选体现了我国在处理国家统一问题上的的一项什么制度?第四单元民族团结与祖国统一[学习目标][自学+对学][自学+对学]结合近代史回忆,香港和澳门是怎样被列强一步步侵占的?(学生活动)你可知"MACAU"不是我的真名姓?我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂.那三百年来,梦寐不忘的生母啊!请叫儿
课件-全国-2018_八年级历史下册 第四单元 第13课 香港和澳门的回归课件2 新人教版.ppt
第13课香港和澳门的回归学习目标通过1842年的《南京条约》割占香港岛新界2、澳门被葡萄牙强占的过程(三)台湾的别离解决香港、澳门、台湾问题有哪些方式?不同的方式会有什么不同的结果?1981年8月26日邓小平会见台湾、香港知名人士傅朝枢(在这次接见中,邓小平首次提出“一国两制”构想)。一、“一国两制”的构想在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变一国一国两制为什么在港澳地区实行资本主义制度?(1)香港的现行社会、经济制度不变(2)法律基
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首都北京第13课香港和澳门的回归学习内容一、“一国两制”的构想(1)1979年元旦,《告台湾同胞书》(2)1981年,《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》(3)80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想原因邓小平与撒切尔夫人亲切交谈现在时机已经成熟了,应该明确肯定:一九九七年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港、九龙。——邓小平历史回眸1840年,鸦片战争爆发,中国晚清政府在西方列强的侵略之下,被迫割地赔款。1553年,葡萄牙以曝晒船上水渍货物为由,并通过贿赂当地中国官吏