课件-全国-2018_八年级历史下册 第13课 香港和澳门的回归课件 新人教版.ppt
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首都北京第13课香港和澳门的回归学习内容一、“一国两制”的构想(1)1979年元旦,《告台湾同胞书》(2)1981年,《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》(3)80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想原因邓小平与撒切尔夫人亲切交谈现在时机已经成熟了,应该明确肯定:一九九七年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港、九龙。——邓小平历史回眸1840年,鸦片战争爆发,中国晚清政府在西方列强的侵略之下,被迫割地赔款。1553年,葡萄牙以曝晒船上水渍货物为由,并通过贿赂当地中国官吏
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《七子之歌》是诗人闻一多的代表作,发表于1925年。诗人有感于许多国土“失养于祖国,受虐于异类”,“因择其中与中华关系最亲切着七地,为作歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之哀忱”。诗人选择的“与中华关系最亲切着七地”是为了实现祖国统一,谁提出了什么构想?这一构想的内容(含义)是什么?影响?一、“一国两制”的构想第13课香港和澳门的回归澳门的别离台湾的别离如何解决港澳台问题,实现祖国统一?一、“一国两制”的构想◇1979年元旦《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国,建议两岸实行“三通”。——提出“一国两
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讨论:中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示?特别行政区和少数民族自治区都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域,他们最大的的区别是什么?
课件-全国-2018_八年级历史下册 第四单元 第13课 香港和澳门的回归课件 新人教版.ppt
第13课香港和澳门的回归香港被英国割占或租借的过程1842年《南京条约割占香港岛澳门被葡萄牙强占的过程澳门被葡萄牙强占的过程解决香港、澳门问题有哪些方式?不同的方式会有什么不同的结果?方式有两种:非和平方式(武力解决)和平方式(外交谈判)一、“一国两制”的构想资料:1979年元旦,全国人大常委会在《告台湾同胞书》中,宣布了和平统一祖国的方针。1981年9月30日,叶剑英在关于台湾问题的九条建议中,明确指出台湾在祖国统一后作为特别行政区享有高度自主权。80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。后来,他
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香港和澳门的回归二十世纪九十年代,中国政府先后对香港和澳门恢复行使主权,在这之前,香港和澳门分别被哪两个国家控制?这些国家是如何占领香港和澳门的呢?香港被英国割占或租借的过程澳门被葡萄牙强占的过程香港、澳门的沦丧,说明了什么问题?七子之歌·香港——闻一多七子之歌·澳门——闻一多1984年,邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·毫说,解决香港、澳门问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。非和平方式,或者说武力解决问题,总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。