课件-全国-2017_八年级历史下册 第四单元 第12课 香港和澳门的回归课件1 新人教版.ppt

第12课香港和澳门的回归一、教学目标：1、了解和掌握“一国两制”的提出和含义；香港和澳门回归祖国的时间和意义；2、通过香港和澳门的回归，展望祖国统一早日到来。解决台湾问题二、教学重点难点：1、重点：香港和澳门回归的历程和意义2、难点：“一国两制”构想的含义1.解决香港、澳门和问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。△2.从维护祖国中华民族的根本利益出发，创造性地提出了“”的伟大构想。“一国两制”是指。就是在中华人民共和国境内，大陆实行制度，台湾、香港和澳门实行制度。3.“一国两制”为实现祖国统一大业指明了。△4.香港回归：①中、英两国于年签署联合声明。②年7月1日中国对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。△5.澳门回归：①中、葡两国于年签署联合声明。②年12月20日中国对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。△6.香港、澳门回归祖国的意义是：中国人民洗雪了，标志我国在完成祖国的道路上迈出了重要的一步。香港回归的时间是；澳门回归的时间是。说一说历史：问题一:香港澳门问题的由来香港地区包括哪三部分?解决香港和澳门问题的方式有哪些？20世纪50年代中期，党和政府确立了争取用和平的方式解决台湾问题。但是要通过和平方式完成这一使命就必须找出一个能为各方所接受的方案。中华人民共和国1）香港的现行社会、经济制度不变。2）法律基本不变。3）生活方式不变。4）香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变。5）北京除了派军队外，不向香港特区派干部。（谁管治）1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港前途问题与她进行了会谈主权是指一个国家在其领域内拥有的最高的权利，即内外政策不受任何外来干涉。回归后的香港讨论：20世纪90年代，中国成功收回了香港和澳门,从中我们可以感受到什么？（提示：从中国的综合国力和具体实施的制度进行分析）实现祖国统一是港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。祖国统一是人心所向，是必然趋势。小结：独立训练