语文毕业生学业水平考试适应性考试卷 试题.docx

柯桥区2020届初中语文毕业生学业水平考试适应性考试卷温馨提示：1．全卷分试题卷和答题卷。试题卷有四大题19小题。满分150分（含书写5分另设附加题5分全卷得分上限150分）。考试时间120分钟。2．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写卷面整洁。3．请将学校、姓名、班级等信息分别填写在答题卷的规定位置上。一、书写（5分）根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整、美观。二、积累（22分）1.根据语境和拼音填写字词或给加点字注音。（4分）己亥末庚子初华夏九州突然出现了一位bùsùzhīkè①▲——新型冠状病毒它戴着皇冠②▲肆意游走在神州大地以极强的传染性在全国mànyán③▲开来。耳闻者惶恐不安；亲历者屏气敛息。九州勠力同心共克时jiān④▲。月余疫去国泰民安！2.综合性活动。（18分）疫情来势汹汹爱心如川汇海。近日从大街小巷的“硬核标语”到高音喇叭中方言播报的“三句半”；从网络上媒体中铺天盖地的“武汉加油”到海外援助物资上悄然写上“山川异域风月同天”……各种方式的表达共同汇聚战“疫”的力量。（1）请看以下图片中的硬核标语你认为“硬核标语”一词如何理解？（2分）▲（2）“武汉加油”和“山川异域风月同天”这两个标语引发热议同学们找到了以下资料请你谈谈哪个标语更好。（3分）小贴士一：“山川异域风月同天”这两句诗出自日本长屋王的《绣袈裟衣缘》盛唐时日本遣人来中国学习佛法。长屋王赠送中国大德的上千件袈裟边缘都绣着一首偈子：山川异域风月同天。寄诸佛子共结来缘。小贴士二：嘉庆年间有一举人张瑛一生为官三十余载他最为重视教育事业。每到午夜交更时分他都会派两个差役挑着桐油篓巡城如果见到哪户人家有人在挑灯夜读便去帮他添一勺灯油并且送上鼓励。这就是“加油”的由来。▲（3）小语同学对汉字的构造很感兴趣特别对“加”字进行了探究。请你完成相关任务。（5分）①《说文解字》：加语相增加也。从力从口。由此推断“加”的造字方法是▲。小贴士：六书（汉字造字方法）首见于《周礼》清代以后一般指象形、指事、会意、形声、转注、假借汉代学者把汉字的构成和使用方式归纳成六种类型总称六书。②小语用思维导图积累了以下含“加”字的句子请你写出“加”在句中的意思。（4分）既加冠益慕圣贤之道——《送东阳马生序》引申义：B▲引申义：B▲万钟于我何加焉——《鱼我所欲也》引申义：C▲大王加惠以大易小甚善——《唐雎不辱使命》引申义：D▲牺牲玉帛弗敢加也必以信——《曹刿论战》本义：A▲（4）诗词之美美在真诚。请在空白处填上合适的句子。（8分）①17年前的非典钟南山院士说“把最重的病人都送到我这里来”17年后84岁的他还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线真可谓是“▲▲”啊！（诸葛亮《出师表》）②何止是钟南山？新冠肺炎疫情爆发各行各业的人都负重前行无私奉献援鄂护士张静静“静静地来静静地走；静静的爱永留人间”真的是“▲▲”啊！（李商隐《无题》③“我来自汶川我要去武汉。”都江堰女医生的一句话让全国人民泪目我们的同胞自古以来就不缺乏视死如归、为民请命的忠心不缺乏“▲▲”的决心。（李贺《雁门太守行》）④虽然疫情干扰了生活但我们相信新事物正在悄悄成长正如刘禹锡所说“▲▲”一时的困难不会阻碍大家走向美好的步伐愿所有美好如约而至。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）三、阅读（63分）（一）名著阅读（11分）3.我们班开展“敬畏生命”的主题阅读活动邀你一起参加。（1）小语同学摘录了以下三段文字请回答括号中的问题。（3分）①《昆虫记》作者法布尔称赞▲的建筑才能认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。（空白处应填哪一种昆虫？候选昆虫：黄蜂蟋蟀蝉园蛛。）②“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候他不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧。（这段话出自谁的作品？）③“你以为我贫穷、低微、不美、矮小我就没有灵魂没有心吗？你想错了我和你有一样的灵魂一样充实的心。”（这段话是简·爱对谁说的？）①▲②▲③▲（2）这三段文字是否切合“敬畏生命”的主题？请阐释理由。（4分）▲（3）请根据阅读积累完成下列阅读任务。（4分）方法指引助读资料阅读任务目录检索以下是《艾青诗选》的部分目录：《大堰河——我的保姆》《雪落在中国的土地上》《阳光在远处》……《礁石》《鱼化石》《盆景》观察省略号前后的目录这本书以什么为依据进行编排？①▲人物比较以下是《水浒》中的两次杀人场景：林教头风雪山神庙杀死差拨、富安手刃陆谦；梁山泊好汉劫法场为救宋江李逵不分官兵百姓举斧乱砍。同样是杀人但有很大不同请你简要分析。②▲（二）文学作品阅读（18分）渐行渐远的老灶台江北乔木老灶台那是乡村里不知留传了多少年的百姓做饭的锅台所以许多人也叫锅台。那是奏响锅碗瓢盆交响曲、吟唱柴米油盐灶房