山东省临沭县第三初级中学七年级信息技术下册《第二单元 第3课 互联网的基本服务》教案.doc

《第二单元第3课互联网的基本服务》章节第2单元第3课课题课型新授主备人主讲人编号教学目标重点难点1、电子邮件地址的组成和收发电子邮件的方法；2、远程登录和文件传输的使用；教具多媒体课件、资料学法教法任务驱动、自主学习、小组合作、演示法等综合学习法板书设计第三课互联网的基本服务1、万维网与浏览器2、电子邮件3、远程登录4、文件传输服务教学环节环节一：创设情景激发兴趣教师教学过程学生学习活动设计意图展示利用互联网浏览新闻、收发电子邮件的场景，激起学生学习互联网应用的热情。观察思考创设环境激发学生学习兴趣5环节二：自主探究交流分享教师教学过程学生学习活动设计意图将上课所需的素材发布的学生端；任务一：利用浏览器查阅学校的网站。任务二；申请邮箱并进行收发邮件的练习。任务三：远程登录学校的服务器并进行操作。任务四：利用学校的FTP服务器实现文件传输。根据教师提供的导学案，进行操作练习，掌握本课的操作技能。让学社在任务中突破本课的重点。20环节三：合作学习，释难解疑教师教学过程学生学习活动设计意图引导学生相互观察小组的操作情况，观察操作中出现的不足之处，对出现较多的问题让学生进行演示操作，或教师精讲点拨。安排小组间进行互动，观察别人的完成情况，对完成慢的同学进行辅导。相互观察，相互帮助，修订操作过程中出现的问题。反馈矫正交流合作释难解疑15环节四：作品展示评价提高教师教学过程学生学习活动设计意图自主探究完成操作，小组评价指出优缺点，演示操作共同提高，找出不足并修改。通过作品展示检查学生学习效果，相互评价共同提高。环节五：梳理总结形成构架教师教学过程学生学习活动设计意图提问：学到了什么？掌握了什么？思考、回答梳理、总结培养梳理总结学习的习惯。5教后反思：本节课主要讲了网络的应用，其中电子邮件和万维网学生都能掌握的很好，因为在现实中有所接触，但远程登陆这个知识点离我们较远，理论性太强，需要一段时间去消化吸收，因此在以后的教学中应加强理论与实践的结合。