河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初中信息技术第二册 第十课 完善发布网站教案 新人教版.doc

第十课完善发布网站本课主要介绍了在发布网站前对网站的修饰完善，然后是检查站点链接，发布网站。本课建议1个课时完成。一、完善网站教材提供了几个活动，以不同的活动目标让学生感受“行为”和“JavaScript”能实现多种网页特效，从而起到完善，进一步美化网页，以一种美的效果来表达信息的作用。先引导学生思考并说出完善、美化网站的目的是什么，然后让他们根据这个目的来分析如何装饰美化，装饰美化出怎样的效果，从而开始本课的活动任务。完善网站的四项活动，其目的不同，有的是美化网页效果，有的是实现某些功能，所以对于操作的要求也不同，可以让学生进行思考，不必给出统一答案。在网页中添加一些文本、图片之后，就可以添加一些行为了，Dreamweaver提供了一些常用的行为。选择几种行为并预览页面，在观察行为效果的同时，要让学生注意观察和分析：事件是如何触发动作的，事件、动作与行为三者是一种怎样的关系。2．设置滚动文字Dreamweaver提供的“行为”只能实现部分特效，更多的特效要通过编写HTML语言来实现，要注意必须在“代码”窗口中编写代码。要改变文字的滚动速度，可以通过改变scrolldelay的数值来实现，这个数值越大，文字显示的时间就越长，文字滚动越慢，反之则越快。3．“设为主页”和“加入收藏”这两种特效的实现，可以让学生摸索代码输入、编辑与效果之间的关系，可以借助代码的英文含义来理解功能。可以让学生尝试使用“行为”设置滚动文字、“设为主页”和“加入收藏”几种特效。二、发布网站发布站点是将制作好的一系列信息在互联网上展示，以网站的形式传递出去的过程。本课内容是介绍在网站制作完成之后，如何将文件上传和发布网站。站点的发布是一个连续的过程，在这个过程中会遇到一些设置、修改方面的问题，教材将这些问题一一列举出来，并给出了操作方法。通过本课活动，可以使学生掌握发布站点的一般操作过程，能将制作好的网站上传到服务器，发布展示网站信息。本课活动的目的很明确，就是把已经制作好的网站发布出去，所以要抓住“如何成功的发布”这一主线来让学生们学习。1．利用站点管理器检查网站文件，观察结果窗口中显示的错误链接的信息，可以让学生对照自己的网站结构设计，查看这些错误信息，将“断掉的链接”、“外部链接”和“孤立文件”三种错误纠正，创建或设置正确的超链接。2．在发布站点之前，需要在某个网站上申请个人空间，在空间内新建文件夹作为远程根文件夹，存放自己的网站文件。在定义远程服务器的时候填入FTP地址、服务器上的根文件夹、FTP用户名及密码，测试连接无误后即可将远程服务器上自己的网站设置完毕。3．设置完毕后要进行文件的上传，目的是把本机上制作好的一系列网站文件传送到远程服务器上，在那里进行发布展示。这可以理解为：本机上编辑和访问网站就像预演，而上传到服务器上发布出来，就好比是正式登台演出了。4．单击“文件”面板的“扩展/折叠”按钮，目的是为了同时显示远程服务器站点内容和本机站点内容，以便上传的时候核对。