八年级物理教材分析(上).ppt
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八年级物理教材分析(上)主要内容一、09中考中涉及到的八年级的知识点7、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()(2分)A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力C.苹果对树的拉力和树对苹果拉力D.苹果受到的重力和树对苹果拉力图410.在图5所示的一些与物理相关的生活现象中,图5主要表示力能使物体发生形变;图5主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图5主要表示物体具有惯性[均选填“(a)”“(b)””(c)”](3分)17.重为3牛的物体用细线悬挂在天花板上,用力的图示法在图8
8上物理教材分析.doc
八年级物理上册教材分析一、教材分析教材在内容选配上,贴近学生生活,关注学生已有的生活经验,注意激发并保持学生学习兴趣。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系,教材充分体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。全书共5章,第一章物态及其变化;第二章物质世界的尺度、质量和密度;第三章;物质的简单运
8上物理教材分析.doc
八年级物理上册教材分析一、教材分析教材在内容选配上,贴近学生生活,关注学生已有的生活经验,注意激发并保持学生学习兴趣。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系,教材充分体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。全书共5章,第一章物态及其变化;第二章物质世界的尺度、质量和密度;第三章;物质的简单运
八年级物理教材分析(上) (2).ppt
八年级物理教材分析(上)主要内容一、09中考中涉及到的八年级的知识点7、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()(2分)A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力B.苹果受到的重力和树受到的重力C.苹果对树的拉力和树对苹果拉力D.苹果受到的重力和树对苹果拉力图410.在图5所示的一些与物理相关的生活现象中,图5主要表示力能使物体发生形变;图5主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图5主要表示物体具有惯性[均选填“(a)”“(b)””(c)”](3分)17.重为3牛的物体用细线悬挂在天花板上,用力的图示法在图8
八年级上教材分析.doc
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