语法名词导学案学生版.doc
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学生姓名:班级:龙涤中学英语学科导学案2013—2014学年度第二学期高(二)年级编号:No.主备人:__王贺__审核人:__李凤成__审批人:_庄树波__使用时间:_______课题:Noun学习目标Learningaims:运用所学知识正确解题学习重点LearningImportant:①抽象名词具体化;②专有名词普通化;③与冠词的连用;④固定搭配。知识链接Knowledgelinks:名词可以分为HYPERLINK"http://zhidao.baidu.com/se
语法冠词(2)导学案学生版.doc
学生姓名:班级:龙涤中学英语学科导学案2013—2014学年度第二学期高(二)年级编号:No.主备人:__王贺__审核人:__李凤成__审批人:_庄树波__使用时间:_______课题:Article(2)学习目标Learningaims:运用所学知识正确解题学习重点LearningImportant:eq\a\vs4\al\co1(定冠词的用法);知识链接Knowledgelinks:冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,常放在名词前面帮助说明名词的含义。冠词分为
语法冠词(1)导学案学生版.doc
学生姓名:班级:龙涤中学英语学科导学案2013—2014学年度第二学期高(二)年级编号:No.主备人:__王贺__审核人:__李凤成__审批人:_庄树波__使用时间:_______课题:Article(1)学习目标Learningaims:运用所学知识正确解题学习重点LearningImportant:eq\a\vs4\al\co1(不定冠词的用法);知识链接Knowledgelinks:冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,常放在名词前面帮助说明名词的含义。冠词分
语法冠词(3)导学案学生版.doc
学生姓名:班级:龙涤中学英语学科导学案2013—2014学年度第二学期高(二)年级编号:No.主备人:__王贺__审核人:__李凤成__审批人:_庄树波__使用时间:_______课题:Article(3)学习目标Learningaims:运用所学知识正确解题学习重点LearningImportant:eq\a\vs4\al\co1(零冠词的用法);知识链接Knowledgelinks:冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,常放在名词前面帮助说明名词的含义。冠词分为
语法介词和连词导学案学生版.doc
学生姓名:班级:龙涤中学英语学科导学案2013—2014学年度第二学期高(二)年级编号:No.主备人:__王贺__审核人:__李凤成__审批人:_庄树波__使用时间:_______课题:PrepositionandConjunction学习目标Learningaims:运用所学知识正确解题学习重点LearningImportant:①定语从句中,常考查“介词+关系代词”的用法;②介词考查较多的有:but和while,“祈使句+and/or+并列句”中的and和or;另外,fo