老年痴呆患者评估量表(ADL、MMSE、MoCA).pdf

1.日常生活能力量表（activityofdailylivingscale,）ADL项目独立部分独立或需部分帮助需极完全依赖大帮助进餐1050洗澡50修饰(洗脸、刷牙、50刮脸、梳头)穿衣(系鞋带、钮1050扣)大便105(每周＜1次失控)0(失控)小便105(每24h＜1次失控)0(失控)用厕(擦净、整理衣1050裤、冲水)床椅转移151050平地走45米151050上下楼梯1050总分评定标准独立轻度依赖中度依赖重度依赖完全依赖100分75~95分50~70分25~45分0~20分说明：1、能吃任何正常饮食（不仅是软饭），食物可由其他人做或端来。5分指别人夹好菜后病人自己吃2、5分=必须能不看着进出浴室，自己擦洗；淋浴不须帮助或监督，独立完成3、指24～48小时情况，由看护者提供工具，也给5分：如挤好牙膏，准备好水等4、应能穿任何衣服，5分=需别人帮助系扣、拉链等，但病人能独立披上外套5、指1周内情况6、指24～48小时情况,插尿管的病人能独立完全管理尿管也给10分7、病人应能自己到厕所及离开，5分指能做某些事8、0分=坐不稳，须两个人搀扶；5分=1个强壮的人/熟练的人/2个人帮助，能站立9、指在屋内活动，可以借助辅助工具。如用轮椅，必须能拐弯或自行出门而不须帮10分=1个未经训练的人帮助，包括监督或看护。10、10分=可独立借助辅助工具上楼2.简易智力状态检查量表（Mini-MentalStateExamimation,MMSE）分数项目51.时间定向力（）问：今天是？哪一年：（1），季节：（1），月份：（1），日期：（1），星期几：（1）52.地点定向力（）问：我们现在在哪里？国家：（1），城市：（1），城市的哪一部分：（1），建筑物：（1），第几层：（1）33.即刻回忆记录三个词（）说：仔细听，我要说三个词，请你在我说完以后重复。准备好了吗？三个词是球（停一秒钟），旗子（停一秒钟），树（停一秒钟）。请马上重复这三个词是什么？（1）（1）（1）54.注意力与计算力（）问：从100减去7，顺序往下减，直至我让你停止。100减去7等于？（1）继续：（1）（1）（1）（1）35.回忆那三个词是什么？（）问：我刚才让你记的那三个词是什么？每个正确加一分。（1）（1）（1）26.命名（）问：这是什么？（展示铅笔）（1）展示手表（1）17.语言重复（）说：我现在让你重复我说的话。准备好了吗？瑞雪兆丰年你说一遍（1）38.理解力（）说：仔细听并按照我说的做。左手拿着这张纸（1），把它对折（1），把它放在您的右腿上（1）。19.阅读（）说：读下面的句子，并照做。闭上你的眼睛。（1）110.写（）说：写一个句子。（1）111.画画（）说：照下图画。总分注：总分范围为0-30分，正常与不正常的分界值与受教育程度有关，划分痴呆的标准：文盲（未受教育）≤17分；小学程度（受教育年限≤6年）≤20分；中学（包括中专）程度≤22分；大学（包括大专）程度≤23分。1.日期和星期差一天可算正确。3.即刻回忆只许主试者讲1遍；不要求受试者按物品次序回答。为答第5题“回忆”做准备，可让受试者重复学习最多5次。4.不能用笔算。若1项算错，则扣该项的分。若后一项正确则得该项的分。如100-7=93（正确，得分），93-7=88（应为86，不正确，不得分）。但如从88-7=81（正确，得分）。7.只许说一遍，只有正确、咬字清楚才记1分。8.操作要求次序正确。10.句子必须有主语、谓语，且有意义。11.只有绘出两个五边形的图案，交叉处形成1个小四边形，才算对，计1分。3.蒙特利尔认知功能量表（MontrealCognitiveAssessment,MoCA）MoCA量表评分指导：1：交替连线测验指导语“我们有时会用·123.或者汉语的‘甲乙丙.’来表示顺序。请您按照从数字到汉字并逐渐升高的顺序画一条连线。从这里开始[指向数字（1）]，从1连向甲，再连向2、并一直连下去，到这里结束[指向汉字（戊）]”。评分：当患者完全按照“1-甲~2-乙3-丙-4-丁-5-戊”的顺序进行连线且没有任何交叉线时给1分。当患者出现任何错误而没有立刻自我纠正时，给0分。2：视结构技能（立方体）指导语（检查者指着立方体）：“请您照着这幅图在下面的空白处再画一遍，并尽可能精确”。评分：完全符合下列标准时，给1分：图形为三维结构所有的线都存在无多余的线相对的边基本平行，长度基本一致（长方体或棱柱体也算正确）上述标准中，只要违反其中任何一条，即为0分。3：视结构技能（钟表）指导语：请您在此处画一个钟表，填上所有的数字并指示出11点10分”。评分：符合下列三个标准时，分别给1分：轮廓（1分）：表面必须是个圆，允许有轻微的缺陷（如，圆没有闭合）数字（1分）：所有的数字必须完整且无多余的数字；数字顺