164变阻器.ppt
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变阻器1.观察调光灯亮度变化沿铅笔芯移动导线夹,小灯泡的亮度怎样变化?你认为灯泡的亮度为什么会这样变化?一、变阻器(3)元件符号:(1)观察滑动变阻器的结构连接滑动变阻器(4)实验:用滑动变阻器控制电阻两端的电压能表示出阻值的变阻器。电位器汽车油量表原理1.能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
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第四节变阻器教学目标:(一)知识与技能1、熟悉常用的滑动变阻器的结构,理解滑动变阻器的工作原理。2、通过用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度。能正确使用滑动变阻器。(二)过程和方法通过用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度实验的设计,进一步培养学生设计试验的能力。(三)情感态度与价值观通过探究活动,体验探究的乐趣,使学生乐于观察、实验,培养学生团队合作与交流的能力。教学重点:滑动变阻器的使用方法以及滑动变阻器的构造和原理。教学难点:滑动变阻器的使用方法。教学方法:实验法、探究法、讨
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要让灯泡的亮度发生变化有几种方法?要使灯泡的亮度连续可调,你有什么办法呢?可以在入铅笔芯,使灯泡的亮度连续可调。当铅笔芯连入电路中的长度变长时,电流表示数,灯泡亮度。能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。(3)电路符号:4、铭牌上标有什么?其含义是什?(2)只接入两个接线柱,AB中选一个,CD中选一个,即要“一上一下”。连通电路前应将滑片放到什么位置上?6、实验:用滑动变阻器控制电阻两端的电压能表示出阻值的变阻器。电位器A2.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω1A”的字样,它的意思是指变阻器的()3.下
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四、变阻器生活体验灯光的亮暗声音的强弱风扇的快慢如何改变导体的电阻?动一动、试一试南孚电池南孚电池南孚电池南孚电池用一根长的电阻线来调节电路中的电流很麻烦,因此出现了-----滑动变阻器滑动变阻器金属杆可以通过滑片的滑动来改变连入电路中电阻的大小构造结构示意图结构示意图PPCCCCCCCCCCCP连接方法:选择电阻线的一端和金属杆的一端,即“一上一下”接线柱P滑动变阻器在电路中的符号是:南孚电池设计用变阻器控制灯泡亮度的电路图你认为滑动变阻器接入电路时滑片应放在什么位置好呢?滑动变阻器要串联在电路中,使用
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歇马镇中心学校先学后教师生合作训练拓展“三学小组”教学模式预学——互学——评学--九年级上学期物理导学案(课时)课题:变阻器班级:设计人:梁遗志审核人:学习目标:学习目标:1、了解滑动变阻器的构造、作用和原理;2、知道滑动变阻器的使用方法;3、通过分组实验,掌握滑动变阻器的使用方法,培养分析概括和应用能力。知识与技能:1.通过探究实验,探究串联电路中电压的规律,学习HYPERLINK"http://k.3edu.net/kexue/"\t"_blank"科学探究的方法;2.通过探究实