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第课教学目标知识目标:1、了解中国人民志愿军入朝作战原因以及抗美援朝战争胜利的伟大意义2、讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神能力目标:培养学生分析历史事件的能力;复述历史事件的能力;透过现象看本质的能力情感目标:培养学生的民族自豪感,增强学生的英雄主义精神自学指导5分钟阅读课本7-10页,勾画标注记忆下列问题:1.中国出兵朝鲜的原因(背景)起止时间:指挥者:目的:结果:性质:2.讲述在战争中涌现的英雄人物的事迹,体现了他们什么精神?毛泽东的儿子毛岸英成了“第一个志愿兵”。黄继光(1935—1952)小组探究1.抗美援朝胜利的原因?2.抗美援朝战争的历史意义?3.抗美援朝战争给我们的启示?人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”?最可爱的人【05宁夏】美国将军克拉克说:“……,我是美国历史上第一个在没有取得胜利停协定上签字的司令官。”下列内容中与这句话相关的历史史实是A美国发动侵略越南的战争B美国发动伊拉克战争C美国参加八国联军侵华战争D美国发动侵略朝鲜战争“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明?A中华人民共和国的成立B中美建交C抗美援朝的胜利D镇压反革命运动坐落在辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆,在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕像,其中一位是毛泽东,另一位应该是A林彪B刘伯承C邓小平D彭德怀新中国成立之初,美帝国主义干涉中国内政的表现是A在亚太地区建立一系列军事基地,威胁中国的安全B派第七舰队侵入台湾海峡,阻止人民解放台湾C武装侵略朝鲜,逼近中朝边境D对中国实行经济封锁巍巍在《谁是最可爱的人》一文中写道:“他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!”作者称赞的是A抗日军民B解放军战士C中国人民志愿军战士D朝鲜军民我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。总之,我们认为应该参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。———毛泽东(1)材料中的“敌人”指得是?美国总统杜鲁门宣布武装干涉朝鲜.美国空军飞机对中国东北边境地区进行轰炸扫射。图为安东(今丹东)被炸一景美军把战火烧到鸭绿江边.美国第七舰队在台湾海峡巡逻,干涉中国内政.1950年10月1日,朝鲜党和政府领导人金日成、朴宪永紧急致函毛泽东主席,请求中国出兵援助朝鲜。中共中央和毛泽东主席毅然作出“抗美援朝、保家卫国”的重大战略决策。中国人民志愿军徽标1950年10月19日,首批志愿军部队跨过鸭绿江.中国人民志愿军司令彭德怀