有理数数 初一数学人教实验版 试题.doc
星菱****23
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
有理数数 初一数学人教实验版 试题.doc
有理数数初一数学人教实验版学习目标1.理解有理数的意义.2.能把给出的有理数按要求分类.3.了解0在有理数分类中的作用.4.经历本节的学习培养学生树立分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力.基础知识讲解1.有理数的概念整数和分数统称有理数.a.整数:正整数0负整数统称整数.b.分数:正分数和负分数统称分数.2.分类重点难点1.重点:会把所给的各数填入它所在的数集的图里.2.难点:掌握有理数的两种分类.易混易错点拨1.零既不是负数也不是正数它是正负数的分界在有理数范围内既没有最大的整数也没有最小的整数.2
有理数数 初一数学人教实验版 试题.doc
有理数数初一数学人教实验版学习目标1.理解有理数的意义.2.能把给出的有理数按要求分类.3.了解0在有理数分类中的作用.4.经历本节的学习,培养学生树立分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力.基础知识讲解1.有理数的概念整数和分数统称有理数.a.整数:正整数,0,负整数统称整数.b.分数:正分数和负分数统称分数.2.分类重点难点1.重点:会把所给的各数填入它所在的数集的图里.2.难点:掌握有理数的两种分类.易混易错点拨1.零既不是负数,也不是正数,它是正负数的分界,在有理数范围内,既没有最大的整数也没有最
有理数数 初一数学人教实验版.rar
有理数数初一数学人教实验版学习目标1.理解有理数的意义.2.能把给出的有理数按要求分类.3.了解0在有理数分类中的作用.4.经历本节的学习,培养学生树立分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力.基础知识讲解1.有理数的概念整数和分数统称有理数.a.整数:正整数,0,负整数统称整数.b.分数:正分数和负分数统称分数.2.分类重点难点1.重点:会把所给的各数填入它所在的数集的图里.2.难点:掌握有理数的两种分类.易混易错点拨1.零既不是负数,也不是正数,它是正负数的分界,在有理数范围内,既没有最大的整数也没有最
有理数 数轴 初一数学人教实验版 试题.doc
有理数数轴初一数学人教实验版学习目标1.掌握数轴三要素,能正确画出数轴.2.能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数.3.学习把实际问题抽象成数学问题的训练,逐步形成应用数学的意识.4.结合本节内容,学会渗透数形结合的重要思想方法.基础知识讲解1.数轴的概念规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.原点、正方向,单位长度就是数轴的三要素.2.数轴的画法(1)画一条直线(2)在直线上选取一个点为原点,并用0表示这个点.(3)确定正方向(一般规定向右为正,用箭头表示出来).(4)选取适当的长度
有理数的加法 初一数学人教实验版 试题.doc
有理数的加法初一数学人教实验版学习目标1.理解有理数加法的意义,初步掌握有理数加法法则,并能准确地进行有理数的加法运算.2.渗透数形结合思想,培养运用数形结合的方法解决问题的能力.基础知识讲解有理数的加法法则1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.2.异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3.一个数同0相加,仍得这个数.有理数加法法则有三条:第一条是说同号两数相加;第二条是说异号两数相加;第三条是说一个数同0相加.注意:1.有理数