八年级数学上册《整式的乘法》同步练习1人教新课标版.doc
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八年级数学上册《整式的乘法》同步练习1人教新课标版.doc
亿库教育网http://www.eku.cc亿库教育网http://www.eku.cc15.1.4整式的乘法知识要点1.乘法法则:(1)单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.(2)单项式与多项式相乘,就是根据乘法分配律用单项式去乘多项多的每一项,再把所得的积相加.(3)多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.2.注意:相同字母的幂相乘是运用同底数幂相乘的性质:底数不变,指数相加.对
八年级数学上册 15.3整式的除法同步练习 人教新课标版.doc
15.3整式除法同步测试题(时量:90分钟总分:100分)填空题:(每小题2分,计24分)单项式的系数是_________,次数是___________。多项式中,三次项系数是_______,常数项是_________。若则。单项式的和是_____________________________。若,则=_________________。=___________________。若,则。。。10、。11、。12、。二、选择题:(每小题2分,共20分)题号12345678910答案代数式是A、多项式B、三
八年级数学上册 《整式的乘法》课件 人教新课标版.ppt
单项式与多项式相乘一、口算:(1)5x2y2.(-3x2y)(2)(x2)2.(-2x3y2)2(3)(1.2×103)·(5×102)概括:单项式与多项式相乘,只要将单项式分别乘以多项式的每一项,再将所得积相加。例5(1)计算:点评:(1)多项式每一项要包括前面的符号;(2)单项式必须与多项式中每一项相乘,结果的项数与原多项式项数一致;(3)单项式系数为负时,改变多项式每项的符号。综合训练计算:变式:2.先化简,再求值课时小结:1、单项式乘以多项式的乘法法则及注意事项;2、转化的数学思想。巩固练习1.单
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整式的乘法同步练习题单项式乘单项式1、下列计算正确的是()A、3x2·2x3=5x5B、2x2·3x2=6x2C、3x3·4y3=12x3y3D、3x3—4y3=12x122、计算:(‒2x2y)·(5xy3z2)等于()A、‒10x3y4z2B、‒10x2y3z2C、10x3y3z2D、‒10x3y43、下列计算错误的是()A、(‒2.4x2y3)·(0.5x4)=‒1.2x6y3B、(‒8a3bc)·(‒43abc)=323a4b2c2C、(‒2an)2·(3a2b)3=‒54a2n+6D、x2n+2
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