我“讨厌”的高建涛.docx
是湛****21
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
我“讨厌”的高建涛.docx
我“讨厌”的高建涛我“讨厌”的高建涛我们的小组组长是高建涛,他有令人“讨厌”的态度,那是什么态度呢?哈哈、我先不告诉你,让你从我的文中找出答案。每天他来班上就比别的组长忙得多。不只是因为他当语文组长和数学组长。在四年级的一天,他的哥哥没做作业,我知道后下午去看黑板上的记作业的本子。我惊讶得目瞪口呆,上面居然有他哥哥的名字,名字下面写欠作业,欠多少作业都一五一十登了出来,没登错一个作业。我又走到了扣分表面前,欠一个作业扣一分,他也是扣好好的没有一点差错。还有一次,他自己没有做作业。他刚到座位上就开始做作业。
我“讨厌”的高建涛.docx
我“讨厌”的高建涛我“讨厌”的高建涛我们的小组组长是高建涛,他有令人“讨厌”的态度,那是什么态度呢?哈哈、我先不告诉你,让你从我的文中找出答案。每天他来班上就比别的组长忙得多。不只是因为他当语文组长和数学组长。在四年级的一天,他的哥哥没做作业,我知道后下午去看黑板上的记作业的本子。我惊讶得目瞪口呆,上面居然有他哥哥的名字,名字下面写欠作业,欠多少作业都一五一十登了出来,没登错一个作业。我又走到了扣分表面前,欠一个作业扣一分,他也是扣好好的没有一点差错。还有一次,他自己没有做作业。他刚到座位上就开始做作业。
排球课件----高涛涛.ppt
耀州区高级职业中学:高涛涛一、教学理念二、教学目标“排球正面双手上手传球”教学的重点、难点三、教学步骤(二)、学习与体验20’2、自由组合、自主练习(1)、传固定球:一人持球固定于对方额前约一球的距离,另一人做传球动作。重难点:进一步让学生对传球技术的理解。(2)、一抛一传:两人一组,相距4米。一人抛出带有弧度的球,另一人传球给抛球人,然后互换。重难点:着重体会全身协调用力,建立正确的动作概念(3)、原地自传:每人一球,连续向上方传球,传出球的高度由低到高。重难点:让学生充分体会传球动作、击球点、手型,提
排球课件----高涛涛.ppt
耀州区高级职业中学:高涛涛一、教学理念二、教学目标“排球正面双手上手传球”教学的重点、难点三、教学步骤(二)、学习与体验20’2、自由组合、自主练习(1)、传固定球:一人持球固定于对方额前约一球的距离,另一人做传球动作。重难点:进一步让学生对传球技术的理解。(2)、一抛一传:两人一组,相距4米。一人抛出带有弧度的球,另一人传球给抛球人,然后互换。重难点:着重体会全身协调用力,建立正确的动作概念(3)、原地自传:每人一球,连续向上方传球,传出球的高度由低到高。重难点:让学生充分体会传球动作、击球点、手型,提
我的小狗———涛涛_.docx
我的小狗———涛涛_我的小狗———涛涛_700字20xx年的一天,我的一个亲戚养的狗生下了一只小黑狗,让我去瞧瞧,我一见到这只小黑狗,就喜欢上了它,尽管它还没有睁开眼睛。我的亲戚见我喜欢,就说:“等这只小黑狗断奶后就送给你。”我听了,高兴得一蹦三尺,大声喊着:“万岁、万岁!”一个月后,小黑狗终于断奶了,妈妈把它接回家来。我在家里急切地等着,敲门声一响,我知道小黑狗回来了,马上去开门,一见到小黑狗,我就大声“哇”地叫了一声,小黑狗吓得就跑,样子可怜极了!经过我们精心喂养几个月后,小黑狗终于长成了一只大黑狗,