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读《平凡世界》的心得马坊中学孙双平看了《平凡的世界》一书,使我有一种无法用语言清楚地表达我对这本书的热爱。《平凡的世界》书中的故事很平凡,以孙少平、孙少安、田福堂、田福军等人物命运波澜起伏,刻画了社会各个阶层普通人们的形象。虽然平凡,但它却能一次又一次的拨动我的心弦。在看过此书之后,我深刻的认识到以前的自己是多么的幼稚与无知,时常抱怨这个抱怨那个,与主人公们的经历比起来,我是多么的渺小,从小学到大学这一路走来,基本没经历什么挫折,而我们经常挂在嘴边的考试失败了以及感情失落等等,与主人公相比我们这点挫折又算
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读《平凡世界》的心得马坊中学孙双平看了《平凡的世界》一书,使我有一种无法用语言清楚地表达我对这本书的热爱。《平凡的世界》书中的故事很平凡,以孙少平、孙少安、田福堂、田福军等人物命运波澜起伏,刻画了社会各个阶层普通人们的形象。虽然平凡,但它却能一次又一次的拨动我的心弦。在看过此书之后,我深刻的认识到以前的自己是多么的幼稚与无知,时常抱怨这个抱怨那个,与主人公们的经历比起来,我是多么的渺小,从小学到大学这一路走来,基本没经历什么挫折,而我们经常挂在嘴边的考试失败了以及感情失落等等,与主人公相比我们这点挫折又算
读书心得体会tWord文档(6).doc
《爱的教育》读书心得体会《爱的教育》是通过埃•德亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利柯的眼光,讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去
5教学案例tWord文档.doc
《5的乘法口诀》教学案例教学内容:新课标人教版二年级数学上册第四单元教学目标:1.知识目标:让学生经历编写5的乘法口诀的过程,进一步理解乘法的意义,掌握乘法5的口诀,提高运用乘法口诀解决实际问题的能力。2.能力目标:在整理乘法口诀以及其他一些练习中让学生逐步发现一些简单规律,逐步培养学生观察、分析、推理能力。3.情感目标:通过各种活动是学生积累丰富的学习情感,培养学习数学的自信心。教学重难点:1.5的乘法口诀的来源2.理解5的乘法口诀的意义。教具、学具准备:课件,小棒,活动表格。预习提纲:预习教科书52页
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阅读下面诗词,回答6—10题。(10分)七律长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。6.体现全诗中心思想的句子是_____________。全诗的诗眼是_____________。(2分)7.这首诗从表达方式的角度看,属于______诗;从体裁的角度看,属于_______诗。(2分)8.对这首诗赏析有误的一项是(2分)()A.诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意