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坊员线下集中研修活动日志.doc
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仙人****88
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省市陕西省区县蓝田县单位（校园）汤峪镇中心学校姓名赵园园主讲人姚园园主题重难点突破的策略时间2016-1-9学习内容概述1、记录培训内容示范课：四年级上册11课《去年的树》（一）复习导入1、板书课题，齐读课题。2、填空回顾课文主要内容，引出新课。（二）理清课文1、快速浏览，文章写鸟儿几次给树唱歌？2、两次唱歌心情分别如何？（三）精读探究1、去年部分：（1）读第一自然段，从那些词感受到鸟儿很快乐？读出感情（2）创设情境，反复朗读，体会感情。（3）分角色朗读课文，体会感情。2、今年部分：（1）自由读，心情如何
2024-06-11
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坊员线下集中研修活动日志省市甘肃平凉区县泾川县单位（校园）太平乡中学姓名史鹏辉主讲人刘金龙主题国培计划（2017）时间2017/10/11学习内容概述记录培训内容（1）由培训中心郭老师安排本次数学坊培训计划。（2）由坊主丁老师介绍本次培训的目标和计划。（3）查看学员近期的学习进度。（4）介绍网络平台操作。（5）学习课时安排。（6）划分小组，确定小组长。列举3点收获（1）通过本次线下学习，更加明确了网络学习流程。（2）本次学习能够更加明确学习进度。（3）通过本次线下学习能更加感到网络学习的重要性。列举3点反
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2024-08-30
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附件2坊员线下集中研修活动日志省市宁夏区县石嘴山市单位庙台小学姓名连晓勇主讲人胡学志主题方案研磨明确主题完善计划集体备课时间2016.3.7学习内容概述记录培训内容：今天我们培训的是集体研究五年级上册的综合实践《掷一掷》的重难点突破方法。通过大家交流本次活动重点是带领学生通过猜想、实验、验证、分析和总结，理解同时掷两个骰子，两个点数和是2、3、4、10、11和12的可能性较小，出现5、6、7、8、9的可能性较大。难点是突破为什么两个点数和是5、6、7、8、9的可能性较大？列举3点收获：感谢本次培训活动，没
2024-09-14
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坊员线下集中研修活动日志省市甘肃区县泾川单位（校园）高平中学姓名杨荣主讲人刘金龙主题教师工作坊项目第一次线下集中研修活动时间2017.10.11学习内容概述记录培训内容（1）坊主引导学员明确培训目标（2）教师工作坊平台操作方法（3）通报教师工作坊线上活动进度（4）确定划分研修小组（5）确定小组研修主题列举3点收获（1）意识到本次培训的重要性（2）明确了培训目标，能熟练操作工作坊平台（3）建立了研修学院QQ群，可以随时交流、学习列举3点反思参加培训，可以提高自己的专业水平能力，培训学员之间的交流探讨，可以更
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