初三化学我们周围的空气课件.ppt
仙人****88
亲,该文档总共42页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
初三化学我们周围的空气课件.ppt
我们周围的空气我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球想一想:日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在?答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立——有气泡冒出。3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好——双手挤压,有压力4)扇子朝脸扇、树叶在动———有风5)给车胎打气———涨起来资料:空气是无色无味的气体,所以人们对空气的认识比较晚,17世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质,18世纪才认识到空气的复杂性.为
初三化学---我们周围的空气---练习.pdf
第二单元我们周围的空气课题1空气知识点汇总:1、二百多年前,法国化学家通过实验得出了空气是由和组成的,其中约占空气总体积的,约占空气总体积的。2、空气是由多种成分组成的,空气的成分按计算,大约是:气占,气占,稀有气体占,气占,其他占。3、、、、、、等气体总称为稀有气体。它们一般其他物质发生化学反应,稀有气体在通电时会发出,可制成多种用途的。4、随着工业的发展,排放到空气中的和对空气造成了污染,“温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的环境问题。从世界范围看,排放到空气中的气体污染物较多的是__
我们周围的空气课件.ppt
猜猜它是谁?今天应该重点掌握的知识1、为了测定空气中氧气的含量,小柯按图把装置连接,然后点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,将出现什么现象?2、上述实验装置可以进行哪些改进呢?根据作用指出气体的名称直击中考依据短文回答问题(1)氦气代替氢气灌充飞艇,利用氦气的物理性质是,化学性质。(2)通过阅读你已经了解了氦气的一些用途。除此之外,请在举一例氦气的可能用途。(3)掺入氦气微泡的泡沫塑料属于材料,区分羊毛和制作“太空服”的合成纤维,方法是。1908小资料空气的现状--
《我们周围的空气》课件.ppt
我们周围的空气课题一:空气空气的组成,纯净物和混合物,空气是一种宝贵的资源课题二:氧气氧气的性质,认识化合反应课题三:制取氧气制取氧气的三种方法,催化剂的概念,认识分解反应课题1:空气资料:空气是无色无味的气体,所以人们对空气的认识比较晚,17世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质,18世纪才认识到空气的复杂性.想一想:空气无色无味,不易察觉,你能想到一个简单的实验或具体的实例来说明空气确实存在么?拉瓦锡测定空气里氧气含量的装置图探究实验——测定氧气的含量拉瓦锡在实验中得出的结论是氧气约占空气总体积
初三化学我们周围的空气复习学案.doc
初三化学我们周围的空气复习学案【】初三化学我们周围的空气复习学案通过学习本文记住空气的成分及其体积分数;能说出氮气和稀有气体的重要用途及空气的污染物。【复习目标】1、记住空气的成分及其体积分数;能说出氮气和稀有气体的重要用途及空气的污染物。2、能说出O2的主要物理性质结合木炭、铁丝等在O2中燃烧的现象记住O2的化学性质并能正确书写相应的符号表达式。(重点)3、掌握实验室制备的原理、装置和操作;能用实验测定空气中O2的含量。(重难点)知识点一:有多种物质组成的空气1、空气的组成⑴对空气组成