第九单元课题2溶解度.ppt

溶解度一.溶液的分类:练习：硝酸钾饱和溶液[练习]20度时，将33克食盐放入100克水中，食盐全部溶解，此时溶液质量为克，再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解，则溶质为克，现在溶液恰好饱和，此时溶液的质量为克，再向此溶液加入3克食盐，溶液的质量是克。3、判断某溶液是饱和溶液的方法：例如：如何判断某一蔗糖溶液是否饱和？饱和溶液练习2、在其它条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是（）讨论：饱和溶液降温或蒸发溶剂时，会发生怎样的变化？[总结二]同一物质，相同温度，饱和溶液比不饱和溶液要浓。一、物质的溶解性一定状态（达到饱和）那么如何准确表示物质溶解性呢？一、固体的溶解度练一练:在20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g。20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？将其关系代入下表：练一练：判断正误：1.l00g水中最多溶解38g氯化钠，所以氯化钠在水中的溶解度是38g。()2.在10℃时，烧杯内水中最多溶有140g硝酸铵，所以硝酸铵在水中的溶解度是140g。()3.在60℃，100g水中溶有75g硝酸钾，所以60℃时硝酸钾的溶解度为75g。()4.60℃，100g水中最多溶解124g硝酸钾，所以硝酸钾在这温度下的溶解度是124。()5、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20℃时氯化钠溶解度是____。20℃时50g水中最多可溶解氯化钠________g，形成_________g氯化钠溶液。7.25℃时50g水最多溶解5gA；60℃时，100g水最多溶解10gB，则比较A，B溶解度大小为（）区分蒸发溶剂和蒸发结晶溶解度与溶解性的关系2、溶解度与溶解性的关系100右图分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线，则t20C时，其溶解度由大到小的顺序是：A．A、B、CB．B、A、CC．B、C、AD．C、A、B图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：（1）M点的含义是________(2)当温度为t1时,三种物质溶解度由小到大依次为_______,当为t３时，溶解度最大的是______.5、位于曲线下方的点表示该温度下该溶液还未达到饱和状态。练习:甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答：M点表示的含义是_______________2.Ａ点所代表50℃甲物质的的__________溶液，Ｂ点所代表10℃丙物质的___________溶液，Ｃ点所代表的是20℃乙物质的__________溶液。（填“饱和”或“不饱和”）有关点的平移练习1：某同学根据下图所示溶解度曲线获得以下信息，其中正确的是()A、10℃时KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度B、30℃时KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度C、KNO3的溶解随温度的升高而减小D、NaCl的溶解度与KNO3的溶解度不可能相等练习2、下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是（）练习3：图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()练习4:图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：⑴t20C时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是。⑵将t20C时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到00C时，析出溶质最多的是，无溶质析出的是。⑶20℃时，将30gA物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是g练习5:右图是某固体物质的溶解度曲线。(1)30℃时，该物质的溶解度为g(2)50℃时，将40g该物质加入到l00g水中，搅拌后得到的是(填“饱和”或“不饱和”)溶液；将该溶液降温到20℃时可析出晶体g练习6:图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。（1）20℃时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是__________。（2）35℃时，A、B、C的饱和溶液各wg，均冷却至20℃时，析出晶体最多的是___，最少的是___，没有晶体析出的是____。（3）30℃时，a点表示100g水中溶解A物质的质量，要使其变为30℃的饱和溶液，需要加入A物质的质量是____。练习7:根据溶解度曲线回答问题．练习8:右图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线，当它们的溶液接近饱和时，分别采用增加溶质、蒸发溶剂、升高温度三种方法，均可以变成饱和溶液的是（）A．X溶液B．Y溶液C．Z溶液D．X、Y溶液练习9：右图为A、B两种不带结晶水的固体物质溶解度曲线，下列说法不正确的是A．30℃时，A物质的溶解度为20gB．20℃时，A和B的溶解度相同C．10℃时，等质量的A和B饱和溶液中，B的溶剂最少D．等质量的A、B的饱和溶液从30℃降到20℃时，B析出的晶体最多练习10:甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示。在一个大烧杯中装着含