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第5课+中古欧洲社会.ppt
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仙人****88
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猜一猜：下面这些建筑是哪个国家的？一、等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国的建立日尔曼人建立法兰克王国2、西欧封建等级制度①查理·马特改革：建立采邑制②封建等级制度的形成3、罗马教廷的地位和影响①丕平献土(751年)和教皇国的出现②罗马教廷的地位和影响二、西欧城市的重新兴起1、工商业城市的兴起2、争取城市自治的斗争3、市民阶级的形成及其影响4、西欧城市兴起和发展的意义三、拜占廷帝国的灭亡1、东罗马帝国的兴衰2、君士坦丁堡的陷落3、拜占庭帝国灭亡的原因和启示思考：拜占庭帝国灭亡的原因和带给我们的启示？中古欧
2024-06-16
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第5课中古欧洲社会自主学习：第5课中古欧洲社会2、西欧封建等级制度农奴、自由农民和城镇平民封主与附庸的关系：基督教会势力的膨胀3、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响动脑筋：动脑筋：P31。西欧城市重新兴起的意义：二、西欧城市的重新兴起圣索非亚大教堂议一议：练一练：5、琅城市民通过什么方式取得了城市自治权A.金钱赎买B.武力战争C.谈判D.和平接管7、最早把基督教定为国教的是（）A.印度B.罗马C.希腊D.埃及9、下面叙述中，不正确的选项是（）①13世纪末，奥斯曼土耳其国家建立起来②东罗马帝国也称拜占廷帝
2024-06-16
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第5课中古欧洲社会.doc
课题：第5课中古欧洲社会课型：新授课年级：九年级一、教材内容分析本课主要讲述了西欧等级制度的形成、特点；基督教会在西欧的影响；西欧封建城市的重新兴起和东罗马帝国的兴衰。认识到封建社会代替奴隶社会，是社会发展的必然规律；拜占廷帝国的灭亡说明开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘使文明衰弱。二、课程标准1、以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明。2、知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。3、知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。三、教学目标通过本
2024-06-15
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第5课中古欧洲社会你知道“中古时期”具体大概指的是哪段时间吗?一、等级森严的西欧封建社会1.法兰克王国的建立2、西欧封建等级制度查理·马特改革：1.时间：2.内容：（核心）3.影响：封主与附庸的关系：农奴、自由农民和城镇平民罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响3、基督教会势力的膨胀3、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响三、西欧的经济：动脑筋：14世纪中西城市人口对比动脑筋：P31。西欧城市重新兴起的意义：四、拜占庭帝国的灭亡拜占廷帝国（395—1453年）年，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，标志着延续千年
2024-06-18
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温故知新中古欧洲社会6世纪初的法兰克王国5世纪末克洛维建立法兰克王国（FrankishKingdom）一、西欧封建社会的等级制度农奴、自由农民和城镇平民“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”这是位于今天法国境内的一座建于中世纪的城堡，它的结构很典型，城堡建在高高的台基上，外墙的墙体很厚实，易守难攻，城堡的四角是四个塔形的角楼，可用于瞭望来自不同方向的敌情，防御各个方向的进攻。封建主对农奴的剥削罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响传说中基督教的创始人耶稣耶稣降生在圣殿中与人谈论的少年耶稣宗教画《最后的晚餐》《耶
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