语文综合性学习.ppt
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小学语文综合性学习论文:浅谈小学语文综合性学习.pdf
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语文综合性学习(一)语文综合性学习语文综合性学习语文综合性学习(二)语文综合性学习(二)语文综合性学习(二)
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献给母亲的歌您是一棵大树春天倚着您幻想夏天倚着您繁荣秋天倚着您成熟.冬天倚着您沉思您那高大宽广的树冠~使四野永不荒野母亲您给了我生命您是抚育我成长的土地您的伟大凝结了我的血肉您的伟大塑造了我的灵魂您的一生是一次爱的航行您用优美的年轮编成一册散发油墨清香的日历年年我都在您的深情里度过在您的肩膀和膝头嬉戏
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语文教学中综合性学习的思考语文教学的广阔天地中,蕴藏着丰富的自然、社会、人文等多种语文综合性学习资源。语文教师应有强烈的资源意识,去努力地开发综合性学习的资源。1、能从地域文化中获取资源:语文综合性学习的选题极为广泛,也极具个性化,不同地区可以开展不同的研究,每一个地区,甚至每一所学校,都有丰富的地域文化资源2、能从自然景观中获取资源:生活中的语文无处不在,丰富多彩的自然世界为语文综合性学习提供了取之不尽用之不竭的素材,这些语文资源在学生眼里是那样真实,是那样亲切,增添了学生学习语文的乐趣,密切了语文和生
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“语文综合性学习”专题之图表题期末古诗文背诵篇目(13)期末文言文篇目(4)解答表格分析题要把握好五个方面:1.注重整体阅读。2.重视数据变化。3.注意图表细节。4.把握考题要求。5.简要归纳概括。【例1】下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生的调查,请根据下面图表所反映的内容回答问题。根据表格提供的内容和数据,在横线上填写一个恰当的句子,与上下文语意保持一致。某市职业技术类学校招生及就业情况统计表建议学生对体育锻炼的科学性的认识北京市近几年“语文综合性学习”试题选材2011年北