小学语文综合性学习论文：浅谈小学语文综合性学习.pdf

2024-08-25

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浅谈小学语文综合性学习论文.docx

浅谈小学语文综合性学习论文浅谈小学语文综合性学习论文2022-01-2314:00:01小编：admin【关键词】综合性学习口语交际阅读合作学习实践活动如何在小学语文教学中有效地开展综合性学习呢?标准在教学建议中提到“在教学中努力体现语文的实践性和综合性,沟通课内外,充分利用学校、家庭、社会等教学资源,开展综合性学习活动,拓展学生的学习空间,增加学生语文实践的机会.”我在语文学习活动中,充分体现了以学生为主体,以学生发展为本的“四突出”为教学理念:即突出活动过程,启发自主参与;突出语文知识的整合应用,体现

2024-09-14

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浅谈小学语文综合性学习论文.docx

浅谈小学语文综合性学习论文【摘要】“综合性学习”是语文课程标准提出的新的要求。语文是一门实践性和综合性很强的学科。小学语文综合性学习是以小学语文课程的整合为基点,加强语文课程与其他课程及生活的联系,强调语文学习与生活的结合,以促进学生语文素养的整体推进和协调发展的实践活动。【关键词】综合性学习口语交际阅读合作学习实践活动如何在小学语文教学中有效地开展综合性学习呢?《标准》在教学建议中提到“在教学中努力体现语文的实践性和综合性,沟通课内外,充分利用学校、家庭、社会等教学资源,开展综合性学习活动,拓展学生的学

2024-05-23

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浅谈小学语文综合性学习.doc

浅谈小学语文综合性学习由于种种原因，我们的语文教学处于一种相对封闭的状态，“语文的外延与生活的外延相等”，很大程度是停留在口头上。而《语文课程标准》也指出：综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听、说、读、写能力的整体发展，语文课程与其它课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。语文综合性学习是以学生的自已学习和亲身体验为主要活动方式，变被动接受性学习为主动探究式学习，实现学生学习方式的根本转变.因此,以学生为主体的同时，教师及时适度的组织指导的综合性学习成了提高学生自主学习的重要保证。语文综合性学习有

2024-06-11

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小学语文综合性学习的论文“自主、合作、探究”是新课标倡导的学习方式，其目的就是要解决学生在综合性学习中死记硬背被动应付的问题。因此，需要教师在小学语文教学中，改变过去“一讲到底”的教学模式，积极倡导以学生为主体的独立探究和密切合作的学习方式，让学生在独立探究和密切合作中，更自觉、更主动地获得新的知识。一、以独立探究为前提，扩大学习面学生是课堂的主体，“独立探究”就是把课堂交给学生的积极尝试，是为学生确立学习主人的地位，让学生在“独立探究”的前提下，拥有学习主动权，进行个性化的探究学习，扩大个体的学习面。在

2024-07-28

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