有序参与政治生活.ppt
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有序参与政治生活扣马中学刘瑞真教学目标:1认识我国公民享有的政治权利和履行的政治义务2掌握行使政治权利的途径3能正确行使权利、忠实履行义务4激发爱国的情感5增强责任意识和公民意识学习重点:能正确行使权利、忠实履行义务。学习难点:增强责任意识和公民意识学习方法:自主与合作教学手段:运用多媒体课件。教学过程:导入新课:听到日本侵占钓鱼岛的消息后,中国沸腾了,所有的中国人发出了共同的呐喊:“日本,滚出钓鱼岛”,难忘历史,毋忘国耻,我们决不能重蹈历史的覆辙。那么,今天为捍卫祖国主权与领土的完整,为维护民族的尊严,
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第一课生活在人民当家作主的国家㈠当代中国人的政治生活5.发展社会主义民主政治P831、某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生在得知这一情况后,广泛收集了有关该古典建筑的历史材料,向市政府提出“妥善保存古建筑”的建议。市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是A、行使政治权利、履行政治义务B、参加社会公共事务的管理C、参加社会主义政治文明建设D、关注我国在国际社会中的地位和作用某地有一懒汉打电话要求“110”代买早餐。当地派出所接到这个
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自学指导:高三学生小毅已满18周岁。按照法律规定,小毅享有选举权和被选举权。今天,小毅高兴地拿着选民证,到街道投票站参加区人大代表的选举。一、依法行使政治权利公民行使建议、监督权的渠道面对情况小锋上学经过的和平路两侧,挤满了卖菜和水果的摊位,给人们的出行带来不便。小锋找到区人大代表老张,向他反映了这个情况。后来在张代表的积极努力下,区政府修建了大棚,把马路市场迁入室内,彻底改变了和平路交通拥堵的状况。西安宝马假彩票案、安徽劣质奶粉和湖南嘉禾拆迁案得到正确处理,媒体的舆论监督功不可没。从事件披露到深入调查,
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一、置身于政治生活三、我们总要参与,我们总会参与『巩固新课』『巩固新课』『巩固新课』