有理数的乘方-副本-副本.pptx
仙人****88
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有理数的乘方-副本-副本.pptx
有理数的乘方一、导学1、4+4+4=×=122、4×4×4==64二、自主学习1自学课本P41页内容,完成下题1)叫乘方,叫做幂。乘方运算的实质是的运算。在式子an中,a叫做,n叫做。2)从运算上看式子an,可以读作,从结果上看式子an,可以读作。3)一个数可以看作这个数本身的。自学检测11)将下列各式写成乘方(即幂)的形式:(1)(2)(3)2)在(-3)5中底数是,指数是,(-3)5读作。自主学习2自学例1,填空(1)负数的奇次幂是数,负数的偶次幂是数。(2)正数的任何次幂都是数。(3)0的任何正整次
有理数的乘方说课 - 副本.ppt
教材分析教材分析教材分析教学方法创设情境,导入新课(1)边长为5的正方形的面积如何求?结果如何表示?(2)棱长为5的正方体的体积如何求?结果如何表示?练习二判断下列各式是否正确,并说明原因.(2)(-3)4观察下列各组数,根据自己的理解,说说各组数中的两个数之间的异同:通过本节课的学习,你学到了哪些知识?运用到了哪些数学思想方法?说出来与大家分享!还有什么困惑?大家帮你来解决!作业布置,反馈检测谢谢指导
27有理数的乘方(1)-副本.ppt
2.7有理数的乘方(1)你吃过拉面吗?试一试!有理数乘方的相关概念:思考:例1例1例1例2例2例2例2符号法则:3.观察下列各式,然后填空:关于乘方的小故事:下面让我们来计算一下:第二个小故事:《国王赖帐的方法》课堂小结:练一练1.计算:2.如果你第1个月存2元.从第2个月起每个月的存款都是上个月的2倍.那么第6个月要存多少钱?第12个月呢?
151乘方(1)-副本.ppt
一般地,n个相同的因数a相乘,即例1:说出下列乘方的底数、指数且计算:填表:计算:102,103,104.判断:(对的画“√”,错的画“×”.)大发现不计算下列各式的值,你能确定其符号吗?你能得到什么规律吗?说出你的根据.你能迅速判断下列各幂的正负吗?分层作业虽然是简简单单的重复,但结果却是惊人的.做人也要这样,脚踏实地,一步一个脚印,成功也会令你惊喜的.
1212幂的乘方课件-副本.ppt
例1计算:随堂练习2、在括号内填上指数或底数3、选择题