外出听课学习交流材料.doc

HYPERLINK"http://www.unjs.com/fanwenwang/xdth/20111126075144_721653.html"外出听课学习体会
2014年4月19-20日，我有幸参加了昆明学习，观摩了19节来自云南省的精彩语文课堂教学，及最后的专家点评，
此次听课收获很大，受益匪浅，每一节课都有亮点，都让我耳目一新，豁然开朗。不仅让我领略到了各位语文HYPERLINK"http://jiaoshigongzuozongjie.unjs.com/"教师的教学风采，也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的不足。下面就谈谈我HYPERLINK"http://gerenjianlifanwen.unjs.com/"个人的一些心得HYPERLINK"http://www.unjs.com/fanwenwang/xdth/"体会。第一、朴实大气的课堂每位讲课的教师没有刻意追求语言的华丽、课件的精美，更没有摆那些好看而不实用的HYPERLINK"http://hua.unjs.com/"花架子。他们完全是站在学生的角度去考虑，呈现在听课教师面前的是真实的、常态下的课。没有很多浮躁的、形式上的东西，让人感觉HYPERLINK"http://dazirandeqishizuowen.unjs.com/"自然、亲切，让我们真正体会到语文课堂教学的朴素与扎实。第二、教学课件制作简洁实用本次参加赛课的教师所制作的课件大部分都是用幻灯片制作的，无论从课题HYPERLINK"http://gaokaozuowensucai.unjs.com/"材料的搜集上还是从视听效果上，都非常富有创意，简洁而实用，引人入胜，而且大多数都引用了视频型的文件，既形象又生动。充分激发了学生的HYPERLINK"http://xuexifangfa.unjs.com/"学习兴趣，更有利于学生对所学知识得牢固掌握。第三、精心独到的课堂设计教学设计是教师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统HYPERLINK"http://daxueshengguihuashu.unjs.com/"规划的过程。从每位HYPERLINK"http://loshi.unjs.com/"老师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生，
每位老师都有自己的教学风格，都有自己的特点。每位老师的课，都设计精巧，能最大程度地调动学生的学习积极性，充分挖掘学生的潜力。在练习设计方面针对性也很强，贴近学生HYPERLINK"http://www.unjs.com/zuowendaquan/shenghuozuowen/"生活实际，分层合理得当。课堂效率很高，收到了良好的教学效果。
第四、注重朗读的指导，HYPERLINK"http://tuozhanxunlian.unjs.com/"训练
语文教学重视学生的读。多读，让学生在读的过程中来HYPERLINK"http://renshengganwu.unjs.com/"感悟。每位教师的授课，都特别强调对学生的朗读指导和训练。读的形式多种多样，范读、集体读，指名读、小组读。而且，还注重让学生通过读去充分体会课文的内容和深刻含义，学生读的感情不到位，感情不充沛，教师先让学生起来HYPERLINK"http://ziwopingjia.unjs.com/"评价，并HYPERLINK"http://bangzhu.unjs.com/"帮助HYPERLINK"http://nanwangdetongxue.unjs.com/"同学读好。有些地方学生实在读不好，教师再做最后指导。
第五、HYPERLINK"http://shishengqing.unjs.com/"师生互动环节引人入胜，氛围融洽。
在语文教学中，根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，从而也培养了学生学习语文的兴趣，激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中，我更加深刻的体会到这些语文教师教学HYPERLINK"http://xuexifangfa.unjs.com/"方法的与众不同，我们感受到老师和学生之间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课，从板书、图片、内容，那种HYPERLINK"http://gongzuosixianghuibao.unjs.com/"工作态度与热情都值得我们每个人去学习，我在以后的工作中，要学习他们的HYPERLINK"http://www.unjs.com/youxiuzuowen/"优秀HYPERLINK"http://jiaoxuejingyan.unjs.com/