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小学寒假作业设计方案小学寒假作业设计方案范文(精选6篇)1为检查学生假期作业完成情况,促进我校作业研究工作,切实减轻学生的`课业负担,加强相互交流学习。经研究决定,举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下:一、指导思想丰富学生假期生活,增强作业有效性,切实减轻课业负担。二、参赛对象小学部1-6年级学生。三、作业内容各年级寒假布置的作业。四、要求1.作业形式不限,如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。2.作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位,一、二年级放在小学会议室西边桌子上,三四年级放在会议桌上,五年级放在北边桌子上,六年级放在东边桌子上。五、其他1.各班优秀作业学生名单分配:一、二年级每班7名,三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。两个字的中间打一个空格。请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。2.学校组织人员,对班级作业进行检查、量化,同时评选出优秀学生和优秀作业班级,进行公开表彰。小学寒假作业设计方案范文(精选6篇)2一、指导思想一年一度的寒假即将来到,根据上级教育部门要求,结合我校实际制定了寒假作业布置方案。要通过假期作业的合理布置,让学生在充分休息、愉乐的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高,为新学期更好的学习奠定基础。二、实施原则1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。2、作业布置要有层次,要注意承前启后,并能充分体现假期特点,突出趣味性和实效性。3、寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量,这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。4、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题、怪题,恰恰相反,因为是对基础知识的巩固,把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。5、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的,但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。开放式的作业,既提高了学生的`兴趣,又能锻炼孩子的实践能力。三、作业布置要求各教师积极进行假期作业形式的改革。可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容,也可适当布置下学期新课本的预习学习。还要从贴近学生生活实际出发,适当布置一些符合小学生身心特点,体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进行适当穿插,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。2、学科作业要求教师先做,对于《寒假生活指导》中不适宜的.题目要删除,并向学生明确标明。3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业,包括实践、探究、调查、社区服务等,拓展类作业要有预案。5、各年级作业要列好清单,业务校长、教务主任、任课教师均要签名。清单提供学生名单、家长电话、地址、作业样本。统一存放教务处。五、措施保障1.各科任教师把寒假作业清单上交学校,经学校审查批准后方可执行。2.加强学生作业过程地监管。采取以下措施:(1)各班主任以村为单位成立本班作业检查学习小组,选派责任心强的学生为组长,定期检查。(2)建立好家校联系方式,在作业清单上注明教师联系方式,加强家长对学生假期作业的监管与督促。(3)教师开学后认真批改学生的假期作业,写好批改记录。六、作业评价1、各科任教师开学第一周内对学生寒假作业进行批阅,写出批阅报告。2、各科任教师根据学生作业书写、正确率进行评价,分为ABCD四个等次。3、各班主任根据学生作业每日登记表对学生寒假作业情况进行综合了解,分为ABCD四个等次进行评价。4、各班主任根据学科评价和实际情况了解进行综合评价,每班按25%的人数比例评选出优秀作业,并对优秀学生进行表彰。小学寒假作业设计方案范文(精选6篇)3为让学生过一个充实、快乐、安全、有意义的寒假,我校以活动促发展,在学生当中开展各种活动,培养学生多种能力,提高学生的综合素质。学校本着有选择、有创新、适当布置的原则,以“健康”、“感恩”、“智慧”为主题,围绕不增加学生负担,而又能全面提高学生综合素养的宗旨,开展好以下十项活动。1.读好书、好报活动为了促进学生在假期更好地阅读课外书,以年级为单位推荐一部分名著、语文主题学习丛书、几份好报纸、英语小刊物等作为学生选择对象;选择性的要求学生阅读时勾划、圈点、批注、概括要点、写读后感等。要求每班统一读书笔记本,3-6年级学生16K读书笔记本不少于20页。假期结束后,进行读书笔记展评,评选优秀读书笔记;利用班级读