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-- 初一年级政治教学计划 政治组 教学目标: 根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。 教学主要内容: 本册书分三个单元,第一单元走进新天地有三课组成。第一课“新天地新感觉”,第二课“我的自律宣言”,是要引导学生培养自律的能力。第三课“生命的节奏.”培养学生珍惜时间做时间的主人,第二单元“生活中有你”,学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我,从了解青春的角度认识自我,从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。本单元共有四课,第四课:第一次“握手”,第五课、为他人开一朵花。第六课:走近老师。第七课我属于-------第三单元“倾听自然的声音”共有三课组成,“生命之间”、“地球的叹息”和“中中华民族的选择”学习这已单元是要引导学生学会调适自己的情绪,主动追求高雅的生活情趣,学会品味生活。 教学重点: 引导学生尽快适应初中学习生活,珍惜初中生活和学习机会,感悟生活和学习的快乐,学做学习和生活的主人,初步确立“尊重、关爱、责任”的价值目标。 教学难点: 教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。 学情分析: 这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础比较差,只有教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。 教学措施: 1、教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。 2、要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。 3、引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。 4、注重学生的情感体验和道德实践。 初一思想政治教学进度表 周次时间内容备注第一周8.30~9.5重要一跳 我们是一个群体2课时第二周9.6~9.12三秋拾花劳动第三周9.13~9.19三秋拾花劳动第四周9.20~9.26三秋拾花劳动第五周9.27~10.3三秋拾花劳动第六周10.4~10.10谁都不能剥夺我们的受教育权 我长大了2课时第七周10.11~10.17与诱惑做斗争 面对学校的要求2课时第八周10.78~10.24我的自律宣言 时间:生命的节奏2课时第九周10.25~10.31做时间的主人 回忆那一刻2课时第十周11.1~11.7“交往”的心里话 怪吗?不怪2课时第十一周11.8~11.14心中有他人 别人的感受你知道吗2课时第十二周11.15~11.21也许另有原因 期中复习2课时第十三周11.22~11.28期中考试 试卷讲评2课时第十四周11.29~12.5我们的老师很特别 我们离老师有多远2课时第十五周12.6~12.12与老师面对面 我们属于多种群体2课时第十六周12.13~12.19我们的学校 班级是我家2课时第十七周12.20~12.26神奇的生命世界 我们的朋友2课时第十八周12.27~1.2有用才是朋友吗 我们够朋友吗2课时第十九周1.3~1.9第一声叹息 第二声叹息2课时第二十周1.10~1.16第三声叹息 “地大物博”的背后2课时第二十一周1.17~1.23明智的选择 我们在行动2课时第二十二周1.24~1.30期末总复习一 期末总复习二2课时第二十三周1.31~2.6期末考试2课时 课题:第一单元计划 教学目标: 1、培养学生适应新的学习生活环境的能力 2、教育学生珍惜今天来之不易的受教育机会,培养学生的集体主义观念。 3、培养学生的法制观念和法律意识 4、培养学生的自律能力 5、培养学生拒绝不良诱惑的意识和能力 6、教育学生正确对待学生的要求 7、教育学生做时间的主人 教学重点: 谁也无权剥夺我的受教育权 学会拒绝不良诱惑 做时间的主人 教学难点: 受教育是公民的权利也是公民的基本的义务 学会拒绝不良诱惑 教学方法: 讨论、表演、 课时安排:9课时 课题:重要的一跳 教学目标:培养学生适应新的学习生活环境的能力 教学重点:怎样解决初中生活中遇到的新问题新困难 教学难点:怎样解决初中生活中遇到的新问题新困难 教学方法:讨论式 教学过程: 导入新课: 同学们一定还记得小学的一些悲欢离合的故事吧,而今这些已经成为过去,永远成为记忆,我们已经成为中学生了,同学们想像一下你心目中