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长方形和正方形的周长与面积复习.ppt
2024-06-15
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长方形和正方形的面积和周长的复习.doc
长方形和正方形的面积和周长的复习教学目标：1、能熟练地进行长方形和正方形的面积和周长计算，比较灵活第运用长方形和正方形的面积和周长知识进行相关的变式练习的解答。2、能根据具体的问题情境，选择相应的数学方法进行探究、实践，发现并解决问题。3、通过举例、观察、发现等数学活动，把抽象的问题具体化，进而解决问题，促进思维的发展。4、通过数学活动，让学生体验数学方法的妙处，树立学习数学的信心，激发学习数学的热情。教学过程：基础部分1、引入：闭眼想象，一个点先向正北方移动，再向正东方移动，再向正南方移动，最后向正西方
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请你在我的描述中猜出它是什么图形？猜一猜周长一条线，面积一大片。学习的内容1、什么是周长？长度单位及其进率：面积单位及其进率：长方形和正方形周长的计算：长方形和正方形面积的计算：第一关1、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（1）小明家的客厅面积有18（）（2）小红身高155（）（3）一本故事书的封面约有300（）（4）黑板的长约是36（）（5）一张报纸的面积大约是35（）（6）学校操场面积大约是2600（）（7）一棵大树高约10（）第二关周长相等的长方形和正方形，正方形的面积最大。第三关跳跳虎想靠墙用篱
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