31氧气的性质和用途.doc

伊金霍洛旗矿区中学导学案---初三化学（上）3.1氧气的性质和用途备课时间：授课时间：课后反思：主备人：备课组成员：备课组长签字：教研组长签字：【学习目标】：1.了解氧气的物理性质;2.掌握氧气与多种物质发生反应的化学性质;3.知道氧气的重要用途。【学习重点】：氧气的化学性质。【学习难点】：碳粉、铁粉和蜡烛在氧气中燃烧的现象和解释。【预习指导与学法指导】：【课前巩固】：1.化学性质是物质在中才能表现出来的性质；2.物理性质是就能表现出来的物质性质（颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、和密度等）。【合作探究】：探究一：1.氧气有哪些物理性质？①通常状况下，氧气是_____色、____味的_______。②密度比空气_______。③________溶于水中。④三态变化：常温下为无色气体，降温加压时变为________色的液体，继续降温，会变为________状_______色的固体。探究二：2.氧气的化学性质：编号反应前的物质反应现象反应后生成的新物质文字表达式在空气中在氧气中实验3-1碳和氧气燃烧更旺，发出放出；实验3-2铁丝和氧气剧烈燃烧，生成色固体，放出；实验3-3蜡烛和氧气燃烧更旺，发出放出；瓶壁产生；实验注意事项：1.做碳粉燃烧实验时，将燃烧匙由上往下慢慢伸入集气瓶中。2.做铁丝燃烧实验时，集气瓶底部要有少量水或铺少量的沙子。思考：(1）可燃物在空气中燃烧和在氧气中燃烧现象是否相同，为什么？（2）在做铁丝燃烧实验时，集气瓶底炸裂了，是什么原因造成的？上述实验说明：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下，可以与许多物质发生反应，同时放出热量，氧气具有氧化性。探究三：3、比较【实验3-1】和【实验3-2】两个变化中反应物的共同点？探究四：说一说氧气有哪些用途？【达标检测】：1.下列物质在氧气中燃烧生成黑色固体的是（）A.镁B.木炭C.磷D.铁丝2.下列关于氧气的叙述中，属于化学性质的是（）A.氧气难溶于水B.氧气是一种无色、无味的气体C.氧气液化时变为淡蓝色D.氧气能支持燃烧，供给呼吸3.下列不属于氧气用途的是（）A、宇航中作高能燃料B、供重危病人呼吸C、炼钢D、登山潜水时携带供氧设备4.下列化学现象描述正确的是（）A.红磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种白色固体C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水【课堂小结】：1、我的收获：2、我还存在的问题：安全提示：金钱有价、生命无价。