八年级语文下册 第一单元 3 下棋课后习题 语文版-语文版初中八年级下册语文试题.doc
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八年级语文下册 第一单元 3 下棋课后习题 语文版-语文版初中八年级下册语文试题.doc
3下棋1.下列加点字的注音准确无误的一项是(C)A.博弈(yì)剑拔弩张(nǔ)长吁短叹(yū)B.涵养(hán)嗤之以鼻(chì)闹市茶寮(liáo)C.排闼(tà)阒不见人(qù)略胜一筹(chóu)D.诮骂(qiào)嗜此不疲(shì)自怨自艾(ài)2.下列各组词语中书写无误的一项是(D)A.痛痒陈列抓耳桡腮饱食终日B.象征竟赛短兵相接旗鼓相当C.潇洒陷井赶尽杀绝钩心斗角D.蟋蟀消遣无所用心与世无争3.导学号50254011下列语句中的标点符号使用不
八年级语文下册 第一单元 3 下棋课后习题 语文版-语文版初中八年级下册语文试题.doc
3下棋1.下列加点字的注音准确无误的一项是(C)A.博弈(yì)剑拔弩张(nǔ)长吁短叹(yū)B.涵养(hán)嗤之以鼻(chì)闹市茶寮(liáo)C.排闼(tà)阒不见人(qù)略胜一筹(chóu)D.诮骂(qiào)嗜此不疲(shì)自怨自艾(ài)2.下列各组词语中书写无误的一项是(D)A.痛痒陈列抓耳桡腮饱食终日B.象征竟赛短兵相接旗鼓相当C.潇洒陷井赶尽杀绝钩心斗角D.蟋蟀消遣无所用心与世无争3.导学号50254011下列语句中的标点符号,使用不恰当的一句是(A)A.自古博弈并称,全是属于赌
八年级语文下册 第一单元 3 下棋课后作业 语文版-语文版初中八年级下册语文试题.doc
下棋课后作业1、作者所说的在下棋上“太有涵养的人”是什么样的人?为什么会有这样的表现?2、文中几次提到“下棋却是要争的”“下棋不能无争”作者为什么这样说?请结合全文加以概括。3、人们通常都说“观棋不语真君子”作者却说“观棋不语是一种痛苦”这是为什么?(4分)4、该文的可读性很强缘于作家高超的写作技巧。请结合全文从选材、结构和语言三方面加以探究。答案:1、“太有涵养的人”是下棋时受挫或失败后仍然神色自若、不动火、不生气的人。因为他们既不能积极地给对方以痛苦只好消极地减少对方的乐趣。2、①争得胜利能够获得
八年级语文下册 第一单元 3 下棋习题 语文版-语文版初中八年级下册语文试题.doc
3下棋01积累运用1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是(B)A.索然寡味抓耳挠腮噎嗝(ɡě)嗤之以鼻(chī)B.拱手认输不拘小节忻然(xīn)嗜此不疲(shì)C.招摇撞骗旗鼓相当博弈(yì)长吁短叹(yū)D.略胜一畴剑拔弩张排闼(tà)自怨自艾(ài)(解析:A.“嗝”应读作“ɡé”;C.“吁”应读作“xū”;D.“畴”应写作“筹”,“艾”应读作“yì”。)2.下列加点成语运用正确的一项是(A)A.中华民族是一个有着优良阅读传统的民族,古人关于阅读的心得和探索,也是林林总总,不一而足。
八年级语文下册 第一单元 3 下棋课后作业 语文版-语文版初中八年级下册语文试题.doc
下棋课后作业1、作者所说的在下棋上“太有涵养的人”是什么样的人?为什么会有这样的表现?2、文中几次提到“下棋却是要争的”“下棋不能无争”,作者为什么这样说?请结合全文加以概括。3、人们通常都说“观棋不语真君子”,作者却说“观棋不语是一种痛苦”,这是为什么?(4分)4、该文的可读性很强,缘于作家高超的写作技巧。请结合全文,从选材、结构和语言三方面加以探究。答案:1、“太有涵养的人”是下棋时受挫或失败后,仍然神色自若、不动火、不生气的人。因为他们既不能积极地给对方以痛苦,只好消极地减少对方的乐趣。2、①争得胜