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第一单元生物和生物圈考点突破4.生物能对外界刺激作出。(实例:含羞草受碰触叶片会合拢。)【点拨】:植物无神经系统和反射弧故只有应激性没有反射活动。5.生物能够和。(实例:一株水稻长大要靠生长发育成熟后长出结出种子叫繁殖后代。)6.生物都有和的特性。(实例:“一母生九子连母十个样”叫做变异。)7.生物还具有共同的物质基础和结构基础:除病毒外其他生物都是由构成的。(实例:噬菌体属于细菌病毒没有细胞结构。)【点拨】:病毒具有“繁殖”的生物学特征。相信自己一定行例如:如图探究光合作用的条件可以设置甲(有光)、乙(遮光)两个组进行实验两个组的唯一变量就是光照其他条件要相同且适宜。5.(2015•广东)某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时分早、中、晚三次分别测量篮球场草地和树林中的湿度并记录数据他们采用的主要研究方法是()A.实验法B.调查法C.观察法D.比较法6.科学探究是生命科学重要的研究方法也是我们学习生物的方法之一.在科学探究一般过程的六个环节中探究成功的关键是()A.制定出恰当的科学探究计划B.提出有研究价值的问题C.应作出符合科学事实的假设D.购买所需要的材料用具课堂检测2.(2015•淮北)生物课后有几位同学争论不休争论的话题是“课桌是木材做的是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点哪位同学的观点是正确的?()3.(2015•郴州)下列描述中不属于生命现象的是()A.滴水穿石B.生根发芽C.开花结果D.雨后春笋5.(2015•东营)东营黄河滩万亩葵花随风摇曳金波荡漾向着阳光绽放出灿烂下列有关向日葵的叙述错误的是()A.“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B.一粒葵花籽是向日葵的一个果实C.一个葵花花盘是由多个花组成的花序D.向日葵的种子空瘪是由于传粉不足A.A.B.3.(2015•长沙)在探究某种水稻的白化病现象时以光照为变量的组合是()A.①②B.②③C.①③D.①④4.(2015•模拟)科学探究是探索生命的重要方法其中的实验是验证假设的基本途径科学探究常常需要进行对照实验.下列有关对照实验的做法中正确的是()A.除实验变量外其他条件均相同B.所有的条件都不相同C.除实验变量外其他条件均不相同D.所有的条件都相同5.(2015•模拟)久置空气中的烤面包片难以生出霉菌.小林同学观察到这一现象提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的()7.(2015•新泰市模拟)某研究性学习小组就“不同温度对蛙卵孵化的影响”进行了探究其实验记录如下表:该实验存在不妥之处你认为怎样调整才合理()A.将水量都减少至500毫升B.将水温都控制在25℃C.将蛙卵数增加至每组60个D.两组都用河水1.(2015•永州)下列能体现生物体具有生殖特征的一项是()2.(2015•新泰市校级模拟)下列物种属于生物的是()①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽.A.②⑤⑥⑦B.②③④⑥C.①③④⑧D.①⑤⑦⑧3.(2015•广东模拟)植物的幼苗总会弯向光源的方向生长根会朝向水源的方向生长.这些现象体现了生物的哪种特征()4.(2015•清远模拟)某学习合作小组在讨论生物的基本特征时出现以下四种说法其中正确的是()A.生物都需要从外界获取食物B.生物都需要吸入氧气呼出二氧化碳C.同种的生物都是完全一样的D.生物对外界刺激能作出一定的反应5.(2015•岱岳区二模)“离离原上草一岁一枯荣”这种生命现象说明生物体具有哪个特征()A.呼吸B.排出体内废物C.对刺激作出反应D.生长和发育6.“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”能够提出山有研究价值的问题并作出符合科学事实的假设是科学探究成功的前提下列不属于科学问题的是()7.(2015•潍坊)生物圈中的各种生物都具备的特征是()A.具有细胞核B.呼吸并消耗氧气C.繁殖后代D.能进行反射8.(2015•天元区模拟)诗文“春眠不觉晓处处闻啼鸟;夜来风雨声花落知多少.”所描述的景象中不属于生命现象的是()A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少9.(2015•汉川市校级模拟)“叶落归根”是一种自然现象是符合生物学原理的.下列判断或解释不正确的是()A.落叶是植物排出代谢废物的一种基本生命特征B.落叶须经过微生物的分解才能产生根能够吸收的物质C.落叶现象是植物在一定生长阶段不适应环境的表现D.叶落归根说明生物体