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教学课件第二十章函数某中学的校办工厂现在年产值是150万元计划今后每年增加20万元年产值y(万元)与年数x的函数表达式是10年后产值将会达到万元.例1.一个游泳池内有水300m3现打开排水管以每小时25m3的排出量排水.(3)开始排水后的第5h末游泳池中还有多少水?利用表格求函数关系式解决问题讲授新课【分析】摄氏温度每升高10C华氏温度升高18F摄氏温度每升高1C华氏温度升高1.8F.(1)自行车发生故障是在什么时间?此时离家有多远?(2)解:从横坐标可以看出小明修车花了15min;小明修好车后又花了10min到达学校.(3)解:从纵坐标看出小明家离学校2100m;从横坐标看出他在路上共花了30min因此他从家到学校的平均速度是2100÷30=70(m/min).例3.如图l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系根据图意填空:(2)当销售成本为5000元时销量是销售收入=元利润是.2.分析已知(看已知的是自变量的值还是函数值)通过做x轴或y轴的垂线在图象上找到对应的点由点的横坐标或者纵坐标的值读出要求的值.2.某人从甲地出发骑摩托车去乙地共用2小时.已知摩托车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(时)的关系如下图所示.假设这辆摩托车每行驶100千米的耗油量为2升根据图中提供的信息这辆摩托车从甲地到乙地共耗油_______升请你用语言简单描述这辆摩托车行驶的过程.4.某批发部对经销的一种电子元件调查后发现一天的盈利y(元)与这天的销售量x(个)之间的函数关系的图象如图所示.请观察图象并回答:(1)一天售出这种电子元件多少个时盈利最多最多盈利是多少?(2)这种电子元件一天卖出多少时不赔不赚?3.某人以4km/h的速度步行锻炼身体.请写出他的步行路程s(km)和步行时间t(h)之间的函数关系式指出自变量的取值范围并画出函数图象.课堂小结